Relatorio Atividade Esportiva

o planejamento e a execução das ações pedagógicas na escola; Atuar de maneira integrada e integradora junto à direção e à equipe pedagógica da escola para a melhoria do processo de ensino-aprendizagem; Coordenar e acompanhar os horários de Atividade Complementar (AC), promovendo oportunidades de discussão e proposição de inovações pedagógicas, assim como a produção de materiais didático-pedagógicos na escola, na perspectiva de uma efetiva formação continuada; Avaliar as práticas…

doi:10.3900/fpj.3.1.10.p EISSN 1676-5133 Estilo de vida, prática de atividades físicas e esportivas, qualidade de vida Artigo Original Maurice Pieron Université de Liége mpieron@ugl.ac.be PIERON, M. Estilo de vida, prática de atividades físicas e esportivas, qualidade de vida. Fitness & Performance Journal, v.3, n.1, p.10-17, 2004. Resumo: É importante entender que a contribuição da atividade física para a saúde está associada a uma diminuição do nível de risco ao qual…

programas de moradia social. As atividades de ensino e lazer são realizadas de segunda à sexta-feira, em período integral para crianças e adolescentes, já os cursos de capacitação profissional serão oferecidos no turno da noite para que os interessados possam trabalhar no período comercial. Além de cursos de pintura, corte e costura, artesanato, atividades esportivas e recreativas que serão oferecidos aos sábados, de 8:00 às 14:00 horas. Mensalmente serão feitos relatórios de…

LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA – COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E COMUNIDADE Augusto Aparecido de Oliveira RA: 1413548 Polo: São Miguel Paulista 2015 SUMÁRIO PRATICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE

Norte I Tipo de escola: Privada Nível de escolaridade: Educação infantil, Ensino fundamental I e II Características estruturais: A escola dispõe de uma quadra para atividades esportivas, dez salas para aulas teóricas, refeitório, banheiros masculinos e femininos. Utilizam também o pátio, que é coberto como espaço para as atividades esportivas em dias de chuva. DIREÇÃO DA ESCOLA A escola possui projeto Pedagógico? Sim. A escola possui o PPP (Projeto Político Pedagógico) onde a proposta…

PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM ADMINISTRAÇÃO Nome: Lucas Neves de Oliveira RA: A977FD-9 Novembro/2014 Nome: Cynthia Pereira dos Santos RA: A977FD-9 RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM ADMINISTRAÇÃO Relatório de Estágio apresentado ao Instituto de Ciências Sociais e Comunicação da Universidade…

na medida em que cumpre a sua função social: garantir aos alunos o direito ao acesso a essas práticas de cultura corporal de movimento, contribuindo para sua preservação e perpetuação. Além disso, apresenta como um de seus destaques a prática da Atividade Física como garantia do bom desempenho biopsicossocial do homem, seja na prevenção ou combate aos males resultantes ou agravados devido ao “corre-corre” da vida moderna, como é o caso da obesidade, alcoolismo, tabagismo, colesterol,…

Geral: Demonstrar o futebol adaptado aos alunos com necessidades educativas especiais da Escola Jerônimo Borges na cidade de Pindaí- BA, apresentando aos mesmos as possíveis contribuições que esta modalidade oferece. Específicos: 1. Aplicar atividades adequadas do futebol visando à participação dos alunos; 2. Estimular o futebol adaptado aos alunos da escola Jerônimo Borges de Pindaí Bahia; 3. Apresentar táticas do futebol ajustada aos alunos com PNEE; 4. Instigar…

aluno e a sua relação com as atividades realizadas na escola. A avaliação é permanente: durante o desenvolvimento da aula, o aluno é avaliado na sua participação e convivência; envolver-se nas atividades, refletir, posicionar-se, realizar o trabalho com autonomia. Respeitar a diversidade, cooperar, ser solidário e ouvir os outros. Uma Segunda avaliação é feita através de todos os trabalhos onde se evidencia a organização. O manter o material em ordem, realizar as atividades com empenho,…

ANHAGUERA – SANTO ANDRÉ – UNIA ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO AOS CURSOS AOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA ( PROINTER III ) CURSO SUPERIOR DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS (TADS) TUTOR PRESENCIAL – Me. ANDRÉ VALDESTILHAS PARTICIPANTES: MARCIO REINA PINO – RA 1299749723 MARLON SANTOS – RA 7303535386 RODOLFO MARTINS SANTOS – RA 7302541538 WASHINGTON DA SILVA ALMEIDA – RA 8139754623 AV. DR. ALBERTO BENEDETTI, 444 – BAIRRO…