Relatorio Academico Sobre Tecnologia Assistiva

EMFERMAGEM CENTRO TERRITORIAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO EXTREMO SUL AUTORA: JAQUELINE LOPES DAMASCENA GONÇALVES TECNOLOGIA SOCIAL / APLICAda NA SAÚDE Produção Textual Teixeira de Freitas 2014 AUTORA: JAQUELINE LOPES DAMASCENA GONÇALVES TECNOLOGIA SOCIAL / APLICAda NA SAÚDE Produção Textual Trabalho apresentado à disciplina de Intervenção Social/Tecnologia Social, do CETEP–ES Centro Territorial de Educação Profissional do Extremo Sul. Professora: Siméia Souza…

............................... 6 MÓDULO II - MARCOS LEGAIS E POLÍTICOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA ............................................................................... 14 1. HISTORICIZANDO A LEGISLAÇÃO SOBRE A INCLUSÃO ................................................... 16 1.1. Inclusão socioeducativa na escola: avaliação do processo e dos alunos ....................................... 16 1.2 Inclusão socioeducativa: mapeando a legislação ..........

FACULDADE DE ILHÉUS – CESUPI VII FENOPO Feira de Negócios e oportunidades MINICURSO NORMAS ABNT PARA TRABALHOS ACADÊMICOS MARIA JOSE SERRÃO NUNES COLABORADORES: GILEIDE PINTO LEANDRO OLIVEIRA

na Universidade Formação e Compromisso Organizado por: M. Teresa E. Mantoan M. Cecília C. Baranauskas BCCL Biblioteca Central Cesar Lattes CAMPINAS - UNICAMP - 2009 Acessibilidade, Inclusão, Ensino Superior, Formação Educação & Tecnologia Ficha Catalográfica Elaborada pelo Sistemas de Biblioteca da UNICAMP / Diretoria de Tratamento da Informação Bibliotecária : Helena Joana Flipsen - CRB-8ª / 5283 At72 Atores da inclusão na…

Atores da Inclusão na Universidade Formação e Compromisso Organizado por: M. Teresa E. Mantoan M. Cecília C. Baranauskas Biblioteca Central Cesar Lattes BCCL CAMPINAS - UNICAMP - 2009 Acessibilidade, Inclusão, Ensino Superior, Formação Educação & Tecnologia Ficha Catalográfica Elaborada pelo Sistemas de Biblioteca da UNICAMP / Diretoria de Tratamento da Informação Bibliotecária : Helena Joana Flipsen - CRB-8ª / 5283 At72 Atores da inclusão na universidade : formação e compromisso…

Maria Aparecida da Silva Guedes, Mariangela G.P. Ferreira, Maurício Oliveira Sá, Rita de Cássia Niess Pokk, Shirley Maia e Terezinha Aparecida Sávio. Esta publicação foi possível graças a um programa de ação social da nº de exemplares Notas sobre a atualização Para a versão html do livro, os contatos (telefone, endereço físico e endereços digitais - e-mail e site) das instituições citadas foram revistos e atualizados. Porém, não conseguimos entrar em contato com alguma dessas…

1º CAPÍTULO. VIVIANE CIRIACO OLIVEIRA 4. TECNOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR 4.1 IMPORTÂNCIAS DA TECNOLOGIA NO ENSINO SUPERIOR As universidades passam por uma grande evolução no sentido da aprendizagem. Não é o professor que ensina, mas sim o aluno que aprende. O aluno tem agora um papel mais ativo no processo ensino-aprendizagem. É pressuposto o aluno desenvolver outras competências, tais como: atitudes e valores, e não somente uma assimilação dos conteúdos, valorizando assim…

possível. Nosso agradecimento a toda a equipe técnica e gerencial da Diretoria de Tecnologias de Serviços do CPqD, que apoiou e que se envolveu com esse trabalho. Agradecemos também aos grupos acadêmicos que enriqueceram e subsidiaram essa pesquisa com seu notório saber e intensa dedicação, criando uma grande rede de conhecimento em torno dos termos acessibilidade e inclusão digital:  Grupo do Laboratório de Tecnologia de Software (LTS) do Departamento de Engenharia de Computação e…

Educação e cultura midiática / Organizado por Lucila Pesce; Maria Olivia de Matos Oliveira. – Salvador: EDUNEB, 2012. 202 p. v. 2. ISBN: 978-85-7887-121-5. Inclui referências. 1. Educação - Inovações tecnológicas. 2. Inovações educacionais. 3. Tecnologia educacional. I. Pesce, Lucila. II. Oliveira, Olívia de Matos. CDD: 371.334 Editora da Universidade do Estado da Bahia - EDUNEB Rua Silveira Martins, 2555 - Cabula 41150-000 - Salvador - Bahia Fone: + 55 71 3117-5342…

Metodologia de Ensino em Educação Especial reflexões sobre a formação de professores com vistas à educação inclusiva | 31 | Por sua vez, 14 licenciaturas apresentavam apenas um componente curricular optativo, geralmente denominado Introdução à Educação Especial. A partir de 2010, passou-se a oferecer também a disciplina Libras, em todas as licenciaturas, em caráter obrigatório ou eletivo. Com vistas a conhecer a visão que graduandos apresentam sobre as disciplinas que cursaram…