Relato Experiencia Do Estagio Em Series Iniciais No Curs

do ambiente escolar, incluindo a prática de estudos e atividades independentes, transversais, opcionais e de caráter interdisciplinar, especialmente nas relações com o mundo do trabalho, nas ações de extensão junto à comunidade e no envolvimento inicial com a pesquisa acadêmica. As atividades possíveis abrangem um leque de práticas complementares às aulas, incluindo palestras, leituras, atividades culturais como filmes, peças teatrais, coral, cursos de extensão, exposições, feiras,…

Física, especialistas convergem numa mesma direção: a necessidade de formação específica para professores que ensinam Dança. editorial Este Boletim Arte na Escola, dedicado à Dança, traz uma constatação que dá o que pensar: se a formação inicial para o ensino da Arte já é deficiente, para o ensino da Dança não só temos muito menos professores (de Arte) capacitados como também a legislação é confusa e outorga a disciplina tanto à Educação Física quanto à Arte. O que fazer…

2009 SUMÁRIO APRES ENTAÇÃO 5 1. JUSTIFICATIVA 6 2. OBJETIVOS 3. REQUISITOS E FORMAS DE ACESS O 8 4. PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUS ÃO DO CURS O 8 5. ORGANI ZAÇÃO CURRICUL AR DO CURSO 9 5.1. ESTRUTURA CURRICULAR 5.2. PRÁTI CA P ROFISSIONAL ERRO! INDICA DOR NÃO DEFINIDO. 9 12 5.2.1. D ESENVOLVIMENTO DE P ROJETOS 12 5.2.2. ESTÁGIO C URRICULAR 12 5.3. DIRETRI ZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS 13 5.4. INDICADORES METODOLÓGICOS 14 6. CRITÉRIOS DE…

RESOLUÇÃO Nº 385/2008-CEPE Aprova o Regulamento das Diretrizes Gerais para os Estágios Supervisionados dos Cursos de Graduação da Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Considerando a Lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996; que dispõe sobre as Diretrizes e Bases da Educação Nacional; e, em especial, o Art. 82; Considerando a Lei nº 11.078, de 25 de setembro de 2008, que dispõe sobre o Estágio Supervisionado de Estudantes, e altera a redação do Art. 428 do Decreto-Lei nº 5.452, de 11 de maio

formação em na comunidade. áreas profissionais específicas de cada localidade, assim como a transmissão de temas Portanto, a metodologia sistematizada neste transversais para a formação cidadã, tais Guia é resultado do conjunto de experiências como comportamento sustentável, saúde e e conhecimentos de diversos atores que direito da mulher, inclusão digital, cooperati- participaram das iniciativas do Mulheres Mil, vismo, proteção ambiental, dentre outros,…

Website Informativo do Curso de Licenciatura Plena em Informática com Noticías da Área Tecnológica: Desenvolvimento e Implementação Keila de Deus Silva, Soraia Silva Prietch, Rafael Rodrigues Garcia Curso de Licenciatura Plena em Informática/ ICEN/ CUR Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) Rondonópolis – MT – Brasil keila_deus@hotmail.com , soraia@ufmt.br, necromancerufmt@hotmail.com Resumo. Este artigo tem como finalidade apresentar o desenvolvimento de um website…

ambiente escolar, incluindo a prática de estudos e atividades independentes, transversais, opcionais e de caráter interdisciplinar, especialmente nas relações com o mundo do trabalho, nas ações de extensão junto à comunidade e no envolvimento inicial com a pesquisa acadêmica. As atividades possíveis abrangem um leque de práticas complementares às aulas, incluindo palestras, leituras, atividades culturais como filmes, peças teatrais, coral, cursos de…

ISSN 1982 - 0283 Anos iniciais do Ensino Fundamental Ano XIX – Nº 12 – Setembro/2009 Secretaria de Educação a Distância Ministério da Educação SUMÁRIO Anos iniciAis do Ensino FundAmEntAl Aos professores e professoras................................................................................... 3 Rosa Helena Mendonça Apresentação da série Anos iniciais do Ensino Fundamental: A construção de uma prática educativa de qualidade nos anos iniciais do Ensino…

.....................................42 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS........................................................................................45 Apr esentação: Este trabalho é a materialização das memórias relativas às experiências de formação que me constituíram como professora. Reconheço, nas memórias relatadas, pistas que indiciam uma identificação construída em meio a constantes estranhamentos e aproximações, que desvelam os caminhos percorridos até o…

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