Relato Do Pnae

Programa Nacional de Alimentação Escolar – PNAE Referências Nutricionais para o Programa Nacional de Alimentação Escolar Documento Final referente ao Grupo de Trabalho revisado pelo Centro de Referência Junho, 2009 2 Programa Nacional de Alimentação Escolar – PNAE Lista de abreviaturas: AI: Adequate Intake (Ingestão Adequada) AMDR: Acceptable Macronutrient Distribution Range (Faixa de Distribuição Aceitável de Macronutriente) ASBRAN: Associação Brasileira de Nutrição Ca: Cálcio…

ELABORAÇÃO DO TRABALHO FINAL I- INFORMAÇÕES INICIAIS 1.1. Atividade final: o que é? • Documento que apresenta o resultado de estudo sobre um tema específico; • Tipo de atividade: para cada curso é definida uma atividade específica. Pode ser um relato de uma experiência, a descrição da execução de uma política pública em um ente federado, etc. • Deve ser fundamentada no material pedagógico disponibilizado no curso e em outras fontes de pesquisa; • Sua execução pode ser…

percebidos. Esta publicação é dirigida a você que decidiu apoiar o Programa Nacional de Alimentação Escolar conhecido pela sigla PNAE que consiste na distribuição de refeições Alimentação Escolar conhecido pela sigla PNAE que consiste na distribuição de refeições aos alunos do sistema público de ensino. Reunimos na publicação algumas informações relevantes sobre o PNAE, mas principalmente algumas sugestões de atividades que podem ser realizadas por nós contabilistas, junto aos…

observou a necessidade de produzir de forma sustentável e saudável e então foram um dos pioneiros no sistema de cultivo de citros em agrofloresta, inicialmente em uma pequena área e após de notar bons resultados implantaram em toda a propriedade. Segundo relato do produtor este sistema lhe proporcionou melhor equilíbrio no sistema, antes era necessário adubar com químicos, hoje é feito com a poda das árvores, recompondo a biomassa. A produtividade é semelhante a convencional, porém o…

de comércio local e pequenos agricultores e pecuaristas locais (BELIK et al, 2009). Em 16 de junho de 2009 foi sancionada pelo Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva a Lei 11.947/09 ampliando o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) e dispõe sobre a utilização de, no mínimo, 30% dos recursos repassados pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) para alimentação escolar, na compra de produtos da agricultura familiar e do empreendedor familiar rural ou…

.......... ........................................................................43 Referências.....................................................................................................44 CAPÍTULO 2 CAPACITAÇÃO PARA MERENDEIRAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM ESCOLAS ESTADUAIS ATENDIDAS PELO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR, EM SALVADOR - BA Resumo............................................................................................................52 Abstract.....

TRABALHO FINAL 1.1. Atividade final: o que é? • Documento que apresenta o resultado de estudo sobre um tema específico; • Tipo de atividade: para cada curso é definida uma atividade específica. Pode ser um relato de uma experiência, a descrição da execução de uma política pública em um ente federado, etc. • Deve ser fundamentada no material pedagógico disponibilizado no curso e em outras fontes de pesquisa; • Sua execução pode ser…

principal apresentar o funcionamento dos repasses feitos para a merenda escolar. Neste trabalho investigamos como vem acontecendo a distribuição,os valores repassados para a escola que é de tempo integral. O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), implantado em 1955, garante, por meio da transferência de recursos financeiros, a alimentação escolar dos alunos de toda a educação básica (educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e educação de jovens e adultos)…

planejamentos de aula podendo ser complementado pelos demais professores, a fim de enriquecer as atividades tornando-as mais significativas para as crianças. Conversa informal, diálogos e questionamento oral e através de histórias,cartaz,figuras e relatos sobre o assunto; Músicas;(salada mista,sopa do neném...) Quebra-cabeças, dominós, bingo das frutas; Histórias infantis; Máscaras, fantasias; Cartazes educativos; Confecção de caderno de receitas; trazidas de casa. Pesquisas…

III- RELATO DE OBSERVAÇÃO DA ESCOLA O presente é resultado do trabalho de observação realizado na escola Estadual de Ensino Médio e Fundamental Pedro Lins Vieira de Melo, localizado a rua Francisco Pereira da Silva nº130-Mngabeira I .João Pessoa. Pb ,no período de 20 de 10 a 20.11 Sua ótima localização facilita o acesso a seu complexo educacional, e suas dependências recreativas ,de modo geral a escola apresenta uma boa estrutura