Relato De Observação Do 2º Ano

RELATÓRIO DA DISCIPLINA DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO- EDUCAÇÃO INFANTIL (4 À 5 ANOS) CAMPO LARGO 2012 FRANCINE LUISE HERMANN JULIANA ORTIZ DE ARAÚJO RELATÓRIO DA DISCIPLINA DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO- EDUCAÇÃO INFANTIL (4 À 5 ANOS) Relatório apresentado à disciplina de Estágio Curricular Supervisionado – Educação Infantil – 4 à 5 anos, como requisito parcial referente ao módulo de FTPPM II do curso de…

Nutricional Deve conter, obrigatoriamente: 1. breve relato, 2. historia dietética, 3. avaliação nutricional, 4. exame físico nutricional, 5. Necessidades energéticas e nutricionais, 6. Diagnóstico do Consumo Alimentar e 7. Diagnóstico nutricional Breve relato: Paciente RDM, 33 anos, natural e procedente de São Tomás de Aquino-MG. É acompanhada pela Endocrinologia do HC desde 2004. Tem diagnóstico de Diabetes Mellitus II (há 7 anos) e osteoporose. Procurou UBS com queixas de…

-----------------------, leitora por vocação e paixão, há 25 anos exercendo o magistério, estudante do 2º período de Licenciatura em Pedagogia do ------------------------------------ Tema : Lendo no meu dia a dia Sumário: Capa Apresentação do trabalho Apresentação Pessoal Tema proposto Textos : Ensinando e aprendendo Aprendi lendo O lugar que eu moro Bibliografia Ensinando e aprendendo Ensino há muitos anos e aprendo desde…

PROJETO Tema do Projeto: Projeto de Preferências Série a que se destina: Crianças de 4 à 7 anos Duração: 3 meses Justificativa: Boa parte das crianças dessa faixa etária está se apropriando do nosso sistema alfabético da escrita. A produção individual de textos mais longos ainda está descartada e é comum que sejam propostas produções de textos de um livro é uma tarefa bastante desafiadora e possível quando se trata de uma listagem, por…

Aproximação com a escola e levantamento de dados....................................... Pg.? Capítulo 3. Estudo do tema.................................................................................................. Pg.? Capítulo 4. Relato de Observação (Apenas para os coristas não professores)....................pg.? Capítulo 5. Projeto de ensino e Planos de Aula ...................................................................pg.? Capítulo 6. Ponto de Reflexão…

Instrumentos para avaliação diagnóstica-2º ano Áreas desenvolvidas: linguagem e matemática Objetivo geral Realizar um processo de recolha e analise de informações relevantes através de um estudo de caso que detecte para averiguação da historia de vida,a realidade do grupo de alunos e construções que os alunos já realizaram para dar continuidade e trabalhar com as dificuldades encontradas para que o aluno consiga construir aprendizagem. Objetivos específicos Propor momentos de diálogo com

Projeto destinado aos alunos do 2º ao 8º ano sob a orientação das professoras de Língua Portuguesa em comemoração ao Dia Nacional da Poesia em 2013. CRIXÁS/GO 2013 Tema: A função social da poesia. Disciplina: Língua Portuguesa. Público alvo: Alunos do 2º ao 8º ano do Ensino Fundamental I e II. Período: 18/02 a 14/03

metodologia de Gerência de Projetos do PMI 2º 3 pontos Foco no problema, favorecendo a análise, o levantamento das hipóteses, descrição dos requisitos e modelagem de uma solução. Início da solução, favorecendo as atividades de construção. Relato das atividades no artigo técnico, formatado conforme as regras da Sociedade Brasileira de Computação (SBC). 3º 3 pontos Foco na solução, destacando as atividades de programação, de projeto da solução computacional. Relato das atividades no artigo…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE PSICOLOGIA TRABALHO DE ENTREVISTA E OBSERVAÇÃO DA PRÁTICA EDUCATIVA NAS ABORDAGENS DO PROCESSO DE ENSINO - APRENDIZAGEM SÃO PAULO 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE PSICOLOGIA SÃO PAULO 2012 1 INTRODUÇÃO Este estudo surgiu através das diretrizes que obtivemos na disciplina de Teorias Psicológicas e Processos de Ensino e Aprendizagem e que nos orientou e direcionou a…

05 Metodologia 06 Objetivos 06 Sobre o que é região 06 Localização dos Municípios 07 Características do quadro natural da área em estudo 08 Notas de viagem: um relato da observação geográfica 09 A produção do espaço 18 19 Ações governamentais e não governamentais 20 Considerações finais 21 Bibliografia