Reforço Secundário Skinner

Condicionamento operante O conceito de “Condicionamento Operante” foi criado pelo psicólogo Skinner, e se refere ao processode modelagem de um comportamento através do reforço diferencial e aproximações sucessivas. Isto quer dizer que todo comportamento gera uma consequência e esta afeta a sua probabilidade de ocorrer novamente; se a consequência for reforçadora, aumenta a probabilidade, se for punitiva, além de diminuir a probabilidade de sua ocorrência futura, gera outros efeitos colaterais.

Burrhus Frederic Skinner Burrhus Frederic Skinner nasceu em 20 de março de 1904 na cidade de Susquehanna na Pensilvânia. Graduou-se em Psicologia em 1930 e terminou seu doutorado em 1931. Trabalhou na Universidade de Minesota e quando ingressou em Harvard influenciou toda uma geração de estudantes. Morreu em 1990, vítima de leucemia. Skinner baseou suas teorias na análise das condutas observáveis. Dividiu o processo de aprendizagem em respostas operantes e estímulos de reforço, o que…

Burrhus Frederic Skinner nasceu em 20 de março de 1904 na cidade de Susquehanna na Pensilvânia. Graduou-se em Psicologia em 1930 e terminou seu doutorado em 1931. Trabalhou na Universidade de Minesota e quando ingressou em Harvard influenciou toda uma geração de estudantes. Morreu em 1990, vítima de leucemia. Skinner foi um grande teórico da educação cuja teoria, comportamentalista, basea-se no condicionamento via estímulo-resposta. A base do trabalho de Skinner refere-se a compreensão do

flui! (1884-1952) A Vida de flui! O Referencial A Metodologia Objetiva e a Quantificação Os Impulsos A Aprendizagem Burrhus Frederick Skinner (1904-1990) A Vida de Skinner O Comportamentalismo de Skinner O Condicionamento Operante Programas de Reforço O Comportamento Verbal As Máquinas do Comportamentaljsmo de Skinner Waiden Two — Uma Sociedade Comporta mentalista A Modificação do Comportamento Teorias da Aprendizagem Social: O Desafio Cog nitivo…

estimulações) +  Respostas - o que o organismo faz  Estímulo – variáveis ambientais que interagem com o sujeito.  Comportamento – interação indivíduo-ambiente. O indivíduo como produto e produtor dessas interações. +  B. F. Skinner maior sucessor de Watson  Skinner – behaviorismo radical (termo surgido em 1945).  A base do behaviorismo radical está no comportamento operante + Do comportamento respondente ao comportamento operante  Comportamento reflexo ou…

Skinner Os reforços são divididos em dois tipos: reforço positivo e reforço negativo. Um reforço positivo aumenta a probabilidade de um comportamento pela presença (positividade) de uma recompensa (estímulo). Um reforço negativo também aumenta a probabilidade de um comportamento pela a ausência (retirada) de um estímulo aversivo (que cause desprazer) após o organismo apresentar o comportamento pretendido. Skinner pregou a eficiência do reforço positivo, sendo, em…

experimento realizado com o rato Sniff no programa Sniff-Pro com o objetivo de estabelecer um comportamento específico pelo rato e manter este comportamento durante o experimento. O objetivo era condicionar o rato a pressionar uma barra na caixa de Skinner para receber o alimento. Para realizar o experimento em um primeiro estágio o rato foi condicionado para aprender que após a emissão de determinado som (barra) ele poderia encontrar alimento em um determinado local (comedouro). Após o…

como: determinação do nível operante, treino ao bebedouro e modelagem, reforçamento continuo (CRF) e saciação, comportamento mantido em razão fixa, discriminação, generalização, reforço secundário e extinção. Estas observações têm como base as teorias estudadas na disciplina de processos psicológicos I sobre B.F. Skinner. 2 REGISTRO DOS EXPERIMENTOS Experimento 1 - Determinação do nível operante. Data: 10/10/2014 N.RPB = 2 vezes…

refeição. Skinner afirmou: "Os homens agem sobre o mundo e o modificam e, por sua vez, são modificados pelas consequências de sua ação." (Skinner, 1957, p.1). Skinner (1904-1990) foi o criador do Behaviorismo Radical na década de 40, como proposta filosófica sobre o comportamento do homem. O pesquisador também propõe o modelo de Seleção pelas consequências, no qual os comportamentos são selecionados de acordo com a consequência que exercem ao ambiente (tanto interno quanto externo).…

primeiro estágio da evolução do comportainentalismo, o watsoniano, durou de 1913 a mais ou menos 1930. O segundo, o neocomportamentalismo, pode ser datado de 1930 a 1960; ele incluiu o trabalho de Edward Tolman, Edwin Guthrie, Clark Huli e B. F. Skinner. Nesse período de trinta anos, eles e muitos outros psicólogos experimentais americanos traba lharam para promover o progresso e a consolidação da abordagem comportamentalista na psicologia. Um ponto de consenso foi o uso de uma base de…