Reforma Protestante O Que E U Aprendi

O S E G U N D O SEXO SlMONE DE BEAUVOIR As mulheres de nossos dias estão prestes a destruir o mito do "eterno feminino": a donzela ingênua, a virgem profissional, a mulher que valoriza o preço do coquetismo, a caçadora de maridos, a mãe absorvente, a fragilidade erguida como escudo contra a agressão masculina. Elas começam a afirmar sua independência ante o homem; não sem dificuldades e angústias porque, educadas por mulheres num gineceu socialmente admitido, seu destino normal seria

suscitado interesse para estudos. Contrastando com as elogiosas referências feitas pelos seus contemporâneos, estava relegada às notas de pé de página, às margens, obscurecida em uma literatura que privilegiava a ação do poder público, a legislação, as reformas educacionais, a ação dos educadores que 14 Sobre Cecília Meireles, consultar NEVES, Margarida de Souza, LÔBO, Yolanda Lima e MIGNOT, Ana Chrystina Venancio (Orgs). Cecília Meireles: a poética da educação. Rio de Janeiro.…

facto de ela tomar o aspecto social como elemento constitutivo do desenvolvimento humano. Revê a história da educação em Moçambique, África, país multilingue e multiétnico, desde a colonização portuguesa aos momentos actuais. Atento às sucessivas reformas curriculares de formação de professores para o ensino básico na disciplina de português no período pós-independência, o estudo procura compreender possíveis relações entre as propostas pedagógicas que orientam a formação de professores…

........... 125 126 127 130 133 139 140 147 153 154 157 162 163 167 171 CAPÍTULO III. O "não quero” dos e sc ra v o s................. 1. Crimes de e s c ra v o s.................................... .............. 2. Revoltas, fugas e apoio p o p u la r ............................. 3. A pátria em perigo! Pela UniãoNacional! ............ 175 180 199 211 CAPÍTULO IV. Abolicionismo econtrole social . . . . . . . 1. A defesa da ordem ....................................................…

Adriana Mathis, que com suas críticas ao projeto, possibilitaram à pesquisa um olhar mais cuidadoso por parte da pesquisadora em vários aspectos apontados. A todos os professores, servidores, estagiários e colaboradores do NAEA, pelo muito que aprendi nesses dois anos do mestrado. Há um pouco de cada um deles nessa dissertação. Dedico um agradecimento especial aos professores doutores Armin Mathis e novamente à minha orientadora Adriana Mathis pela brilhante forma de conduzir a…

E D U C A Ç Ã O Urbânia 5 Editora Pressa, 2014. Todos os direitos reservados são públicos. editorapressa.org URBÂNIA 5 Editora responsável Graziela Kunsch Coeditora convidada neste número Lilian L’Abbate Kelian Projeto gráfico Vitor Cesar, com Frederico Floeter Assistente: Deborah Salles Colaboradoras e colaboradores Aldo Victório Filho, Aline Paes, Ana Caroline da Silva de Jesus, Ana Cristina Duarte, Ana Lucia Pontes, André Fernando Baniwa, André Gravatá, Andrea Dip, Anna Dulce,…

tendências culturais saudáveis".2 Em comentário semelhante, um membro do Congresso Americano me disse: "Eu me envolvi com política depois que a lei a favor do aborto foi promulgada em 1973, porque pensei que fosse o caminho mais rápido para a reforma moral. Ganhamos algumas vitórias legislativas, mas perdemos a cultura". O trabalho mais eficaz, ele viera a perceber, é feito por cristãos comuns, cumprindo o chamado de Deus para reformar a cultura em suas esferas locais de influência…

III — A REVOLUÇÃO SE AVOLUMA — O revolucionarismo — Será a História essencial- mente revolucionaria? — Um momento revolucionário ocorrido há cerca de 2.000 anos — O milagre da Idade Média — "Dois amores, duas cidades" — O que hoje sabemos da Reforma — O cientificismo — O cientificismo e o senso comum — Dois exemplos de ruptura de uma teoria interpretativa — A "revolução" coperniciana — Reflexões sobre ciência autónoma e heterônoma — O heliocentrismo e o culto do "Deus-Sol" — O…

realizado aqui num outro plano de oposição, ou, conforme diria Evans-Pritchard, o primeiro antropólogo que chamou a atenção para essa lógica, num outro plano de segmentação (Cf. Evans-Pritchard, 1978: Cap. IV). Conforme tenho mostrado desde que aprendi que casa e rua constituíam um oposição básica na gramática social brasileira, não estamos aqui diante de um contraste rígido e simples, dado por substâncias invariantes contidas em cada termo, mas frente a um par estrutural que é…

vermelha É de bem-querer A rosa vermelha e branca Hei de amar até morrer” “Meu limão, meu limoeiro Meu pé de jacarandá...” Revista da FAEEBA, Salvador, nº 9, jan./jun. 1998 17 “Eu morava na areia, sereia Me mudei para o sertão, sereia Aprendi a namorar, sereia Com um aperto de mão, Ô sereia!” “O anel que tu me deste Era vidro se quebrou O amor que tu me tinhas Era pouco e se acabou” “Três, três passará Derradeiro ficará” E tantas outras cantigas guardadas no fundo…