Reforma Protestante E Da Contrarreforma Católica A

A Reforma Protestante foi um movimento reformista cristão culminado no início do século XVI por Martinho Lutero, quando através da publicação de suas 95 teses, em 31 de outubro de 1517 1 2 na porta da Igreja do Castelo de Wittenberg, protestou contra diversos pontos da doutrina da Igreja Católica Romana, propondo uma reforma no catolicismo romano. Os princípios fundamentais da Reforma Protestante são conhecidos como os Cinco solas.3 Lutero foi apoiado por vários religiosos e governantes…

estamos sempre a lidar com a experiência e a fabricar a memória. ETAPA 2 – HUMANISMO E REFORMA: A ORIGEM DA EDUCAÇÃO COMO ESCOLARIZAÇÃO NO BRASIL. Redigir um texto dissertativo, entre 1 a 3 páginas, baseado nos estudos realizados, sobre o seguinte tema: “A origem da educação escolar no Brasil: a ação dos jesuítas como parte do movimento da Contrarreforma católica”. No Brasil a educação surgiu inicialmente, através dos jesuítas, trazidos pelos…

CONSEGUENCIAS DA REFORMA Imediatamente após o início da Reforma Protestante, a Igreja Católica Romana decidiu tomar medidas para frear o avanço da Reforma. Realizou-se, então, o Concílio de Trento 1545-1563, que resultou no início da Contrarreforma ou Reforma Católica, na qual os Jesuítas tiveram um papel importante. A Inquisição e a censura exercida pela Igreja Católica foram igualmente determinantes para evitar que as ideias reformadoras encontrassem divulgação em Portugal, Espanha ou Itália,

antigos no qual não pode ser mudado e alterado. Entretanto, na época em que a educação no Brasil em favor dos índios foi interrompida com a chegada dos Jesuítas educando pela fé católica, a educação também relacionada com a historiografia francesa. A busca do entendimento sobre a Reforma Protestante e a Contrarreforma Católica. A colocação de um quadro cronológico dos Períodos Coloniais, Imperial, a 1ª República e a 2ª República. E a viagem sobre a educação da Escola Estadual Dom Bosco e…

A Contra-Reforma Frente os movimentos de ruptura com a Igreja Católica, primeiramente começou, uma perseguição, que não rendeu muitas coisas. Diante a tudo isso ficou em evidência a ruptura protestante e junto com isso, começou um movimento de moralização e reorganização estrutural da igreja católica.

............................................04 1.0 MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO –SOMOS FEITOS DE TEMPO? .......05 2.0 A ORIGEM DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL – A AÇÃO DOS JESUÍTAS COMO PARTE DO MOVIMENTO DA CONTRARREFORME CATÓLICA.............05 3.0 CRONOLOGIA DAS INSTIUIÇÕES ESCOLARES NO BRASIL...........................06 4.0 MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO – A ESCOLA ......08 CONCLUSÃO..............................................................

CONTRARREFORMA: A Igreja Católica estava passando por uma forte crise. Neste contexto, ganhou força o protestantismo e as novas religiões surgidas na Europa como, por exemplo, o calvinismo e o luteranismo. Para tentar barrar o avanço do protestantismo, após a Reforma Protestante, o Papa Paulo III convocou um concílio para a cidade italiana de Trento. O Concílio de Trento foi realizado entre os anos de 1545 e 1563. Vários assuntos foram discutidos e várias ações entraram em execução. Principais

Reforma Protestante Motivos: Durante a Idade Média a Igreja Católica se tornou muito mais poderosa, interferindo nas decisões políticas e juntando altas somas em dinheiro e terras apoiada pelo sistema feudalista. Desta forma, ela se distanciava de seus ensinamentos e caía em contradição, chegando mesmo a vender indulgências (o que seria o motivo direto da contestação de Martinho Lutero, que deflagrou a Reforma Protestante propriamente dita), ou seja, a Igreja pregava que qualquer…

subsistência fez parte da economia feudal, a Idade Moderna foi o período de transição para o capitalismo, nesse período de transição havia um poder absolutista e uma economia mercantilista, havendo no regime feudal um regime de massas pela igreja católica posteriormente pela nobreza (sangue real ) . Nesse regime aristocrático havia um estamento ou estamental, vindo da Idade Média para Idade Moderna concluindo que não havia nenhuma mobilidade de poder, mas como todo regra há uma exceção…

RENASCIMENTO: HUMANISMO, REFORMA E CONTRARREFORMA A RENASCENÇA, TAMBÉM CHAMADA DE RENASCIMENTO, OCORREU NO PERÍODO COMPREENDIDO ENTRE OS SÉCULOS XV E XVI E MARCA A RETOMADA DOS VALORES GRECO-ROMANOS, DESENCADEANDO O HUMANISMO, EM CONTRAPOSIÇÃO ÀS CONCEPÇÕES TEOLÓGICAS DA IDADE MÉDIA. EMBORA NÃO FOSSE IRRELIGIOSA, HAVIA UM ESFORÇO PARA SUPERAR O TEOCENTRISMO, ENFATIZANDO OS VALORES MAIS TERRENOS. PARTE 1 – A RENASCENÇA EUROPÉIA CONTEXTO HISTÓRICO O HUMANISMO