Reforma Protestante E Da Contra Reforma Escolar No Brasil

da vida. A preservação da memoria histórica, à reconstituição do passado e o relato dos acontecimentos não são sempre idênticos em todos os tempos e em todos os lugares. Sabemos que a história da educação no Brasil vem se modificando muito desde o tempo do descobrimento do Brasil começo com educação dos jesuítas sobre os índios que a intenção não era realmente educar os índios, mais converter ao catolicismo e escravizar para os portugueses, sendo que devemos reconhecer que os…

REFORMA REFORMA Os motivos da reforma foram: Críticas da sociedade a igreja -A corrupção do alto clero. -Ignorância religiosa dos padres comuns. -Os novos estados teológicos as criticas eram tão severas que levaram a reforma Protestante. Essa reforma foi motivada por causas que ultrapassavam os limites da contestação religiosa. Vejamos algumas dessas causas. -Com a chegada da imprensa aumentou o numero de exemplares da bíblia disponível para estudo, isso levou muito…

PASSO 1 Reforma Protestante & Contra Reforma Católica "A Reforma Protestante foi um movimento de caráter religioso que marcou a passagem do mundo medieval para o moderno. Entre um dos fatores de grande relevância que assinalaram esse período de transformações podemos destacar o novo contexto econômico do período. No ambiente das cidades, os comerciantes burgueses eram malvistos pela Igreja. Segundo os clérigos, a prática da usura (empréstimo de dinheiro a juro) feria o sagrado controle que

Educação e da Pedagogia Jessica Ilha da Silva – RA 7126526522 Leandro Rudinei Santos Fribel – RA 7125516030 Patricia Koslowski Costa – Ra 7125529645 Semilda Borges de Brum – RA 7123500420 Profa. Drª Camila Beltrão Medina – Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo Porto Alegre, 25 e 26 de Abril, 2014. “A Preservação da memória histórica, a reconstituição do passado e o relato dos acontecimentos não são sempre idênticos em todos os lugares.” Somos seres históricos, já…

apresentado para avaliação na disciplina de História da Educação, do curso de Pedagogia, 3° semestre, da Universidade Anhanguera aos cuidados do tutor á distância Lindolfo A. Martelli Memória da educação escolar no Brasil Contemporâneo Somos feitos de tempo? A História é o resultado da preocupação do homem de reconstruir o passado relatando acontecimentos considerados de relevância, pois a própria interpretação do passado sofre…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Creche Municipal Profª Maria Cristine Pistilli Mendonça HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Cristiane Alves Justen - 4343822140 Luciana Mendes Lopes - 4542863046 Luiza Carvalho de Jesus - 5560122367 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, -3º…

INTRODUÇÃO.......................................................................................... 5 2. EDUCAÇÃO NA IDADE MODERNA................................................................................................ 6 2.1 A EDUCAÇÃO NA REFORMA E CONTRARREFORMA.............................................................................. 8 2.2 FERRAMENTAS LUDICAS NA IDADE…

orientação do professor-tutor à distância Cássia Regina Gasparin. Palmas 2013 Introdução Temos como objetivo refletir sobre ensino aprendizagem da pedagogia e da educação, no âmbito escolar, e desenvolver as habilidades da mesma para nossas escolas, usando as inovações e as tecnologias que nos são oferecidas, diferente, de alguns tempos atrás o professor chegava sentava em sua mesa e esperando seus alunos, entrarem em…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO ESCOLA CLASSE 27 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA MARIA SANDRA CLEMENTINO LEITE RA: 3813655711 SUELEN BEZERRA DA FONSECA RA: 4303777893 NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para

ANHANGUERA-UNIDERP 7 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP 11 SUMÁRIO 16 INTRODUÇÃO 18 Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo 19 ESTABELECIMENTOS ESCOLARES FUNDADOS À ÉPOCA DA COLÔNIA, IMPÉRIO E REPÚBLICA BRASILEIROS 35 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 83 INTRODUÇÃO Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo O presente relatório tem como objetivo preservar a memória da educação escolar a partir da implementação e realização de estudos e pesquisas…