Reflexoes Sobre Instrumentais Em Serviço Social Cardoso M

chamadas ciências sociais, bem como aos docentes vinculados ao ensino médio. Com o objetivo de traçar um panorama atualizado dos vários campos de investigação da história, o livro expõe os principais conceitos e as polêmicas que se fizeram presentes na história das disciplinas e da pesquisa, com ênfase na discussão sobre a questão dos paradigmas. Na primeira parte, “Territórios do historiador”, o leitor encontra um mapeamento dos grandes campos da história: a econômica, a social, a…

chamadas ciências sociais, bem como aos docentes vinculados ao ensino médio. Com o objetivo de traçar um panorama atualizado dos vários campos de investigação da história, o livro expõe os principais conceitos e as polêmicas que se fizeram presentes na história das disciplinas e da pesquisa, com ênfase na discussão sobre a questão dos paradigmas. Na primeira parte, “Territórios do historiador”, o leitor encontra um mapeamento dos grandes campos da história: a econômica, a social,…

Este livro reúne três artigos do autor que foram revistos para compor um ∗ panorama mais abrangente sobre a teoria da dependência, sua evolução e o amplo debate que suscitou. A atualidade do tema se destaca particularmente na terceira parte do livro quando se discute a influência desta teoria e das polêmicas a ela associadas com a política econômica hoje executada pelo governo Fernando Henrique Cardoso, um dos autores originais da teoria. Na medida em que eu, com Ruy Mauro Marini e…

conjunto de propostas para o futuro desenvolvimento socioeconômico e futura organização espacial dos usos do solo urbano, das redes de infraestrutura e de elementos fundamentais da estrutura urbana [...]. (VILLAÇA,1999, p.238). Assim, muito se fala sobre o plano para questões urbanas, mas pode-se verificar o uso desse instrumento nos mais variados temas ou objetos que empregam o planejamento e pesquisa para definir o futuro institucional, a exemplo de planos diretores para reforma da…

instrumento do astrolábio, Invençüo de sutil juízo e sábio, Os Lusíadas Camões O ramo social das ciências é prolífico em controvérsias. Em primeiro lugar, porque, assim como em grande medida os avanços das ciências naturais devem-se ao desejo humano de dominar a natureza e modificá-la no seu interesse, as ciências sociais têm estado comprometidas com projetos de transformação da oiganização social do homem. A figura emblemática de Maquiavel, a obra de Marx e os êxitos de Lenin…

HUMANIZANDO A ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM COM VISTAS A AMENIZAR O ISOLAMENTO SOCIAL DE PESSOAS COM DIAGNOSTICO DE ESQUIZOFRENIA. UBERABA 2009 UNIVERSIDADE DE UBERABA LANA CARLA FARIA E SILVA LARISSA DE OLIVEIRA SOUSA NARA BEATRIZ RIBEIRO DA SILVA HUMANIZANDO A ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM COM VISTAS A AMENIZAR O ISOLAMENTO SOCIAL DE PESSOAS COM DIAGNOSTICO DE ESQUIZOFRENIA. Trabalho de conclusão de curso apresentado

passando a palavra a desdobrar-se em trans-formar, re-formar, de-formar. Acreditamos ser interessante pensar em formação e deformação, não porque falamos de um binarismo ou de uma dicotomia, mas porque acreditamos que pensar em deformação é refletir sobre nossas práticas de maneira crítica e permite pensar o processo de trans-formação. Neste sentido nos propomos a aqui compartilhar nossas experiências de (de)formação como acadêmicas bolsistas em Saúde Mental na cidade do Rio de…

................................................................................. 11 4 PRINCÍPIOS GERAIS ................................................................................19 4.1 Comprometer-se com a redução das desigualdades sociais ......................19 4.2 Assumir que o desenvolvimento econômico é fundamental ....................19 4.3 Incorporar a educação básica (fundamental e média) como um direito garantido ........................................................

onomástico ............................................................................... 175 Os ensaios que compõem este livro foram antes publicados nas fontes indicadas: Capítulo 1: `Os antropólogos e suas linhagens', Revista Brasileira de Ciências Sociais, ano 6, vol. 16: 43-50 (1991); Capítulo 2: `A favor da etnografia', Anuário Antropológico/92: 197-223 (1994); Capítulo 3: `As árvores Ndembu: uma reanálise', Anuário Antropológico/90: 9-64 (1993); Capítulo 4: `Artimanhas do…

PLANO DE CURSO 1. EMENTA O processo educacional enquanto construção histórico-social, engendrado no seio das relações econômicas, políticas e culturais. A História da educação brasileira, a partir do mundo moderno, fundamentada na conexão entre teorias e práticas educacionais. 2. OBJETIVOS • Sensibilizar os discentes do curso de Pedagogia para a importância das discussões sobre educação, contribuindo para que desenvolvam uma postura crítica frente aos problemas da educação