Referencias Bibliográficas De Literatura De Cordel Na Eja

ENQUANTO ELEMENTO DE ARTICULAÇÃO NO INTERIOR DE UMA “BIBLIOTECA VIVIDA” Tese apresentada à Faculdade de Ciências e Letras de Assis – UNESP – Universidade Estadual Paulista para a obtenção do título de Doutor em Letras (Área de Conhecimento: Literatura e Vida Social). Orientador: Prof. Dr. João Luís Cardoso Tápias Ceccantini. ASSIS 2009 3 ELIANE APARECIDA GALVÃO RIBEIRO FERREIRA CONSTRUINDO HISTÓRIAS DE LEITURA: A LEITURA DIALÓGICA ENQUANTO ELEMENTO DE ARTICULAÇÃO…

.............................57 2. A SELEÇÃO DOS LIVROS DIDÁTICOS............................................................62 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................119 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS......................................................................126 8 INTRODUÇÃO A realização do presente estudo na área do ensino de matemática, envolvendo a definição do número π (pi), está fortemente relacionada à…

características necessárias às escolas de cumprirem seus propósitos e sua intencionalidade. A realização desse projeto tem por objetivo orientar a sistematização da proposta das instituições de educação infantil, da 1ª fase do ensino fundamental e do EJA (Educação de Jovens e Adultos), conforme os artigos 12,13 e 37 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9394/96 e artigo 53 do Estatuto da Criança e do Adolescente, lei nº 8069/90. Neste projeto…

Brasileira 127 Considerações finais: trajetória do ver, ouvir, imaginar Referências bibliográficas 197 Anexos 207 183 INTRODUÇÃO Quinta-feira à noite, o teatro do Centro de Educação Unificado (CEU) Rosa da China, localizado na Zona Leste da cidade de São Paulo, transborda sua lotação. Teatro preenchido não somente por alunos do grupo Educação de Jovens e Adultos da Rede Pública Municipal de Ensino da cidade de São Paulo (EJA) contemplados pelo Projeto Formação de Público da…

público por excelência, onde se desenvolvem os principais rituais e onde são tomadas as decisões políticas. Foto: Vilma Gonçalves/CIMI. céis de Oscar Pereira da Silva, Benedito Calixto, Vitor Meirelles e Diogo da Silva Parreiras, na literatura através dos textos de Gonçalves Dias e José de Alencar e na música através de orginais da ópera de Carlos Gomes. Primeiras edições de cronistas, viajantes e naturalistas foram expostas em vitrines. A representação do índio na pintura…

também, apre‑ sentar uma proposta de trabalho didático‑pedagógico que proporcione a prática da leitura reflexiva, crítica e prazerosa. 5 10o coNgrEsso BrasileiRo de liNgUística aPliCada CONTRIBUIÇÃO DOS GÊNEROS NO ENSINO‑APRENDIZAGEM DA LITERATURA NO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO AELISSANDRA FERREIRA DA SILVA (UFAC) Resumo de Pôster Tendo como base teórica os estudos sobre os gêneros discur‑ sivos e concebendo‑os não apenas como instrumentos de comunicação, mas também…

....................................................................................................................................... 56 ANDRÉ MENDES CAPRARO HISTÓRIA DO FUTEBOL, IMPRENSA E A PRODUÇÃO DE IDENTIDADE REGIONAL: UMA REVISÃO DE LITERATURA ......................................................................................................................................... 62 ANDRÉ XAVIER DA SILVA & TONY HONORATO HEDONISMO X MILITARISMO: TENSÕES NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA

INCLUSÃO ESCOLAR................................................................................................................159 8. CONSIDERAÇÕES FINAIS..........................................................................181 17 REFERÊNCIAS........................................................................................................186…

referencial foi elaborado pelos professores, técnicos educacionais e coordenadores pedagógicos, dentro da nossa realidade e necessidade. É o nosso modelo. Atende ao Ensino Fundamental e ao Ensino Médio, além da modalidade de Educação de Jovens e Adultos-EJA. Com base neste Referencial, a escola poderá elaborar o seu currículo adequando-o às especificidades e peculiaridades, de acordo com a etapa de ensino ofertada e/ou modalidade de ensino atendida, considerando também os aspectos…

Gráfica e Encadernadora Ficha Catalográfica - Sistema de Bibliotecas da UNEB Educação e cultura midiática / Organizado por Lucila Pesce; Maria Olivia de Matos Oliveira. – Salvador: EDUNEB, 2012. 202 p. v. 2. ISBN: 978-85-7887-121-5. Inclui referências. 1. Educação - Inovações tecnológicas. 2. Inovações educacionais. 3. Tecnologia educacional. I. Pesce, Lucila. II. Oliveira, Olívia de Matos. CDD: 371.334 Editora da Universidade do Estado da Bahia - EDUNEB Rua Silveira…