Referencia Bibliografica Projeto Politico Pedagogico Da e

INDISCIPLINA Projeto sobre Indisciplina apresentado à disciplina de Projetos e Prática de Ação Pedagógica do Curso de Pedagogia da UNIP- Universidade Paulista. SUMÁRIO 1. Tema -------------------------------------------------------------------------------------------- 1 2. Justificativa ----------------------------------------------------------------------------------- 1 3. Situação-problema…

CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Química Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso Universidade Aberta do Brasil Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Química Modalidade a Distância Comissão de Elaboração Cuiabá UAB/IFMT 2012 Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Química | UAB/IFMT 1 Governo Federal Presidente do…

apresentando à UTA- Fundamentos pedagógicos, no curso de Pedagogia. Tutor Local: Caroline.Pólo de Apoio Presencial: Curitiba NOVO HAMBURGO 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÂO..............................................................................................4 1 CONHECENDO OS DOCUMENTOS DA ESCOLA....................................5 1.1 O projeto político pedagógico e sua elaboração.......................................5 1.2 Conteúdos do projeto político…

INTRODUÇÃO O objetivo e desenvolvimento desse trabalho, tem como enfoque principal descrever um pouco sobre alunos com necessidades educacionais especiais e a inclusão escolar. Promover uma articulação possível entre o projeto político- pedagógico e a inclusão do educando nas escolas regulares de ensino, enfim, trazendo interação a diversidade, e a unificação das modalidades de educação um desafio, que ao ser devidamente enfrentado pela escola comum, promovendo melhoria da educação

DE OURO PRETO CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA Karla Cristina Martins Carvalho GESTÃO DEMOCRÁTICA PARTICIPATIVA: OS PROCESSOS DE DESCENTRALIZAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR E AS POSSIBILIDADES DE INTEGRAR ESCOLA E COMUNIDADE Pré-projeto apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade Federal de Ouro Preto, Centro de Educação Aberta e a Distância, como requisito parcial para a conclusão da disciplina Pesquisa em Educação: Métodos e Técnicas. LAGOA SANTA…

Introdução (Obrigatório): Resumo do que será apresentado no trabalho, diversidade, inclusão e Projeto Político-Pedagógico e justificar a importância do mesmo. Primeiramente você deverá comparecer a uma escola pública em seu município e realizar com o pedagogo uma entrevista sobre diversidade, inclusão e Projeto Político-Pedagógica, buscando a resposta para as seguintes perguntas: 1) A escola desenvolve projetos sobre a diversidade e a inclusão? 2) Como o preconceito, a discriminação e…

JANUÁRIO, Pabllo Guarnier Gomesi; SILVA, Hugo Leonardo Fonseca daii. Palavras–chave: pedagogias críticas; Educação Física escolar; currículo; jogo/brincadeira. JUSTIFICATIVA / BASE TEÓRICA Este projeto está integrado ao projeto principal “Educação Física Escolar: organização do trabalho pedagógico, estruturação e dinâmica curricular”, que, segundo Silva (2007), aborda a área acadêmica e pedagógica da Educação Física num processo de auto-reflexão sobre seus pressupostos…

da construção coletiva do Projeto Político- Pedagógico da escola pública Docente: Maria Madselva F. Feiges Diretora Geral do CEP A defesa da cidadania plena na sociedade brasileira, precisa considerar: - a existência de Projetos políticos particulares; - as determinações alienadoras do capitalismo; - O sucateamento da escola e da cidadania; -Os conflitos resultantes de diferentes projetos políticos na escola; PROJETOS Educacionais Desenvolvem conflitos Políticos Pressupõem…

MARLI FATIMA TRESOLDI ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 6º SEMESTRE – INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Cidade 2012 nome do ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

3 4) Projeto Político Pedagógico 4 5) Gestão democrática e Gestão participativa 5 6) Lista com pontos relevantes discutidos no passo anterior............................................6,7e 8 7) Mapa conceitual....................................................................................................................9 8) Conclusão........................................................................................................................10 9) Referências Bibliográficas: 7