Redefor Lingua Portuguesa

"Darcy Ribeiro". Reseña de "O Povo Brasileiro" de RIBEIRO, Darcy Revista Eletrônica Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa, vol. VII, núm. 13, 2013, pp. 140-147 Universidade de São Paulo São Paulo, Brasil Disponível em: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87923777009 Revista Eletrônica Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa, ISSN (Versão impressa): 1980-7686 suporte@mocambras.org Universidade de São Paulo Brasil Como citar este…

"Darcy Ribeiro". Reseña de "O Povo Brasileiro" de RIBEIRO, Darcy Revista Eletrônica Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa, vol. VII, núm. 13, 2013, pp. 140-147 Universidade de São Paulo São Paulo, Brasil Disponível em: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87923777009 Revista Eletrônica Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa, ISSN (Versão impressa): 1980-7686 suporte@mocambras.org Universidade de São Paulo Brasil Como citar este…

Curso RedeFor de Gestão da Escola para Diretores Módulo 3 Gestão de Pessoas e de Equipes Mônica Appezzato Pinazza, Rita de Cassia Gallego e Vivian Batista da Silva Equipe Multidisciplinar Coordenação Geral: Gil da Costa Marques Coordenação de Produção: Leila Humes Coordenação do Curso: Sonia Maria Vanzella Castellar Gerente de Produção: Beatriz Borges Casaro Autoria: Mônica Appezzato Pinazza, Rita de Cassia Gallego e Vivian Batista da Silva Design Gráfico: Daniella…

pelo docente em suas práticas pedagógicas de ensino. O que, grosso modo, se materializam em adversidades principais encontradas na interatividade do Professor e aluno são: a contextualização gramatical; o Texto como eixo central do Ensino de Língua Portuguesa Materna; as atividades conjuntas do Currículo, Cadernos do Professor e do Aluno e a função do Livro Didático no Currículo da Secretaria Estadual de Educação do Estado de São Paulo (SEE-SP). O objetivo deste estudo não é a solução…

alunos desconheciam completamente o significado da palavra apologia, enquanto outros pensavam tratar-se de um termo pejorativo por si só, um “palavrão”, então pesquisamos juntos o seu real significado, que segundo o Minidicionário Houaiss de língua portuguesa, (2004), significa “discurso de defesa ou elogio”, a partir disto, seguimos com as discussões que se basearam prioritariamente nas questões da violência, do apelo sexual e erótico, da vulgarização dos relacionamentos, do amor e da…

Categoria “F” – Letras – Língua Portuguesa/ Inglês Lotação: EE Julia Calhau Rodriguês Telefone: (19) 3867-1401 Endereço: Rua Roraima – 55 – Bairro Dom Bosco - Jaguariúna Email: pcop.analucia@gmail.com FORMAÇÃO ACADÊMICA Graduação:Habilitação profissional plena em Língua Portuguesa e Inglesa, pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de José do Rio Pardo. Graduação: Pedagogia, finalizando , na Unar de Araras. Pós-Graduação: Lingüística, Literatura e Língua de Sinais…

São Paulo 2011 Elaboração do currículo e entrevista de emprego. Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Instituto de estudos da Linguagem ....requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Língua Portuguesa. São Paulo 2011 AGRADECIMENTOS A todas as pessoas que participaram, contribuindo para a realização deste trabalho, direta ou indiretamente. RESUMO

SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ESTUDO DO ARTIGO DE OPINIÃO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto de Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Campinas como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Língua Portuguesa. Orientadora: Profa. Dra. Roxane Helena Rodrigues Rojo Campinas 2012 Dedico este trabalho ao meu marido, Lair…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO REDE SÃO PAULO DE FORMAÇÃO DOCENTE-REDEFOR REGINA LÚCIA NEVES DE GOUVEIA INTERDISCIPLINARIDADE SÃO PAULO 2011 REGINA LUCIA NEVES DE GOUVEIA INTERDISCIPLINARIDADE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado no curso de Pós Graduação, Rede Sâo Paulo de Formação Docente- Redefor- Usp,Curso de Gestão de Currículo para Coordenador Pedagógico,

Universidade de São Paulo para obtenção do título de especialista em Gestão do Currículo para Professores Coordenadores. Orientador: Prof. Dr. Arlindo da Silva Lourenço SÃO PAULO 2012 REDEFOR Universidade de São Paulo Progressão Continuada: reflexão com os docentes/ Lucia Helena Ferreira São Paulo : REDEFOR /USP, 2012. 29 páginas DEDICATÓRIA Dedico esta pesquisa a todos que contribuíram, direta ou indiretamente, com suas ações e observações,…