Redação E Produção De Texto

de Brasília Instituto de Letras LIP Laboratório de Redação para o Ensino Fundamental e Médio Professor: André Lúcio Bento Graduando: Resenha: PORTELLA, Marcelo. Manual de Redação para Concursos. Brasília: Vestcon, 2011. Resenhado por No Manual de Redação para Concursos, publicado em 2011, Marcelo Portella, professor de redação de um curso preparatório para concursos, apresenta algumas dicas e receitas de como fazer uma redação para concursos públicos. Esta publicação, que…

oportunidade de contato educador/candidato que conhecemos a real condição acadêmica na demonstração das competências e habilidades para série pretendida em 2011. As avaliações contemplarão habilidades e conceitos fundamentais da leitura, interpretação, produção textual e conhecimentos relativos à atual série do (a) candidato (a).  Inscrição: Informamos que a inscrição da prova de admissão será realizada a partir de 03 a 15 de setembro, no horário de 7h as 18h, na secretaria do…

FACULDADE DE AMPÉRE-FAMPER DAIANE SIKORSKI Produção de texto para o ensino médio AMPÉRE-PR FEVEREIRO/2012 FACULDADE DE AMPÉRE-FAMPER DAIANE SIKORSKI Produção de texto para o ensino médio Trabalho de Conclusão de Curso apresentado para obtenção da graduação do Curso de Letras - Português e Espanhol, da Faculdade de Ampére – FAMPER. Profª. Orientadora: Myrna Mendes Maciel

A REDAÇÃO DE DOCUMENTOS OFICIAIS E A NECESSIDADE DE UM PROFISSIONAL REVISOR DE TEXTOS NAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE BREVES Romildo Castor Araújo RESUMO Todas as instituições públicas têm por dever primar pela qualidade redacional dos documentos que expede, adequando a forma ao conteúdo e respeitando criteriosamente a estética, o estilo (clareza e precisão), a estrutura (sequência, ordenação, coesão e coerência) e a gramática (ortografia, acentuação, concordância,…

A CONSTRUÇÃO DO TEXTO PELO PARÁGRAFO Bruno Cavalcanti Lima (UFRJ) Hayla Thami da Silva (UFRJ) Introdução Este trabalho visa relatar as experiências vivenciadas como estagiários no Projeto de Extensão Universitária da UFRJ - o CLAC - Curso de Línguas Aberto à Comunidade. O Projeto pretende integrar a Universidade e as comunidades próximas ao campus do Fundão. Um dos cursos oferecidos pelo Projeto é o de Redação. O Curso de Redação tem com principal objetivo levar o aluno a…

oral e escrita. Leitura, interpretação e Produção textual. Fatores de textualidade: Coesão, Coerência textual e Precisão lexical (adequação vocabular). Redação de textos técnicos em suas variadas formas: Relatório, Currículo, Requerimento, Ata, Memorando, Ofício. Pré-requisito Disciplina sem pré-requisito Objetivos Objetivo Geral Desenvolver a habilidade de recepção e produção de textos dos diferentes tipos e gêneros, com ênfase na leitura e na escrita de textos dissertativos e técnicos.…

número de disciplinas que esteja cursando, deverão realizar esta atividade individual. Mesmo que o aluno esteja cursando uma única disciplina no semestre deverá fazer esta produção textual, não haverá produção textual para cada uma das disciplinas. Todas as fontes de pesquisas citadas deverão ser referenciadas no texto e relacionadas ao final da atividade de acordo com a Matriz de Desenvolvimento da Atividade. Os tutores de sala, tutores eletrônicos e professores poderão…

Professora: Dulce PRODUÇÃO DE TEXTO: MANUAL DE REDAÇÃO Professor(a)(es)(as) ___ / ___ / 14 Aluno(a) Ano No Turma Data Prezado(a) Aluno(a), A forma mais eficiente para obter conhecimento é através do ato de ler! Este ato jamais será defasado, mesmo com toda tecnologia à nossa disposição. Quem deseja o conhecimento não tem outra opção, ou seja, não tem outra alternativa que não seja ler. Exercendo o hábito da leitura o ser humano tem nas mãos a chave para abrir as

FOLHA DE REDAÇÃO – Prof. Vanderlei ALUNO: ___________________________________________________ TURMA: ______________ SÉRIE:_________ Título: ____________________________________________________________ 1. ____________________________________________________________________________________________ 2. ____________________________________________________________________________________________ 3. ____________________________________________________________________________________________ 4. ___

Durante a IIª unidade,do ano letivo de 2012, em minhas aulas de Redação para as turmas do ensino médio desenvolvi algumas atividades voltadas para a produção textual com o seguinte objetivo: desenvolver a habilidade de redação de parágrafos dissertativos com o emprego dos elementos de coesão ou articuladores textuais próprios para a expressão de determinadas ideias. Após uma breve explicação acerca da estrutura e particularidades do texto dissertativo-argumentativo ,parti para a…