Redação Dissertativa Sobre A Copa

6. Suspensão e interrupção nos contratos a termo. Garantias de emprego 6.1 Efeitos rescisórios nos contratos a termo PRÁTICA – FORMAÇÃO DO CONTRATO DE TRABALHO[††] Modelo de Contrato de Trabalho Modelo de Cláusula de Convenção Coletiva de Trabalho sobre o Contrato por prazo determinado da Lei n. 9.601/98 7. Questões de concurso público 8. Gabarito comentado 3. ALTERAÇÃO DO CONTRATO DE TRABALHO TEORIA 1. Introdução 2. Origem histórica 3. Tratamento legal e jurisprudencial 4. Conceito…

mercado, a administração descobriu-se com a obrigatoriedade de ser contemporânea acompanhando o passo de um mundo exigente de eficientes serviços prestados. O mundo se coloca como um âmbito de grandes transformações onde muitas novas propostas sobre gestão intentam identificar formas mais eficazes de conseguir obtenção de um nível mais elevado de esforço e, principalmente, comprometimento dos indivíduos com a inovação. Se a administração privada encontra-se se ambientando, ou tendo…

pelo amor incondicional, carinho, paciência, compreensão nos momentos mais difíceis. Agradeço, principalmente, pela coragem e confiança com que lida e enfrenta as situações múltiplas e mutáveis da vida, obrigado por ser um exemplo vivo a ensinar sobre a fluidez e transformação permanente de tudo. Agradeço pelo apoio e encorajamento para realizar este trabalho, pelas idéias e pela constante presença. Obrigado por tudo! Agradeço aos meus pais, Ailton e Joanna, e às minhas irmãs, MaRê…

classificados em narrativos, descritivos, injuntivos (instrucionais) e dissertativos (expositivos ou argumentativos). Entretanto, dificilmente se encontra um texto que apresente características eminentemente narrativas, descritivas, injuntivas ou dissertativas (expositivas ou argumentativas). Em provas, é frequente a combinação de características inerentes a esses tipos de textos em uma só superfície textual, mas, normalmente, há a predominância de uma dessas formas. Assim, devemos…

futuro não depende das ciências físicas. Depende de quem está tentando compreender e lidar com as interações entre os seres humanos”. Para entendermos melhor a relação entre seres humanos e a comunicação poderemos estudar esse relacionamento sobre três pontos de vista diferentes: comportamento individual, interpessoal e organizacional. No plano individual o papel da comunicação na existência intelectual e emocional de uma pessoa pode ser comparado ao papel da alimentação e da…

mudanças e educação continuada. Alem disso, a conjuntura brasileira, marcada pelos efeitos das mudanças econômicas e sociais, pelo avanço da ciência e da tecnologia e pelo processo de modernização e reestruturação produtiva, tem trazido novos debates sobre a educação. Das discussões em torno do tema, surge o consenso de que há necessidade de estabelecer uma adequação mais harmoniosa entre as exigências qualitativas dos setores produtivos e da sociedade em geral, e os resultados da ação…

...... 12. Aspecto .................................................................................................... 13. Atos de fala ............................................................................................. 14. Comentários sobre um conteúdo ............................................................ 15. Conotação ................................................................................................ 16. Conteúdo descritivo demais e de menos .....................

espiritual estimula a imitação. D’Onofrio (2006) define o conto popular como a expressão da psicologia coletiva e que tem como disposição mental a moral natural: as coisas se passam como nós gostaríamos que se passassem, sempre com o triunfo do bem sobre o mal. O julgamento moral da massa popular é absoluto porque é sentimental, em contraste com o mundo da realidade, que é trágico porque o que deveria ser geralmente não é. Rompendo as barreiras do real, o conto popular desafia a própria…

leitor deve se fazer para compreender o texto: Compreender os propósitos implícitos e explícitos da leitura. Que/Por que/Para que tenho que ler? 1. Ativar e aportar à leitura os conhecimentos prévios relevantes para o conteúdo em questão. Que sei sobre o conteúdo do texto? 2. Dirigir a atenção ao fundamental, em detrimento do que pode parecer mais trivial. 3. Avaliar a consistência interna do conteúdo expressado pelo texto e sua compatibilidade com o conhecimento prévio e com o…

QUESTÃO (Descritor: Identificar marcas linguísticas, expressivas ou estilísticas.) Assunto: Procedimento de leitura / sobre leitura, textos e leitores. Leia cuidadosamente o Pop Card abaixo: Assinale a alternativa que apresenta uma leitura ADEQUADA sobre o texto acima. a) A expressão facial do senhor não representa o estado de espírito de quem padece de diabetes. b) O semblante do homem não pode significar que ele possui o plano de saúde em questão. c) O fato de o ator escolhido ser um