ensino de evolução biologica

Fábio Licatti

O ensino de Evolução Biológica no nível Médio: investigando concepções de professores de Biologia

Bauru
2005

Fábio Licatti

O ensino de Evolução Biológica no nível Médio: investigando concepções de professores de Biologia

Dissertação apresentada à Faculdade de Ciências da
Universidade Estadual Paulista, Campus de Bauru, para obtenção do título de Mestre em Educação para a Ciência, Área de Concentração: Ensino de
Ciências.

Orientador: Prof. Dr. Renato Eugênio da Silva Diniz

Bauru
2005

Ficha catalográfica elaborada por
DIVISÃO TÉCNICA DE BIBLIOTECA E DOCUMENTAÇÃO
UNESP - Bauru

Licatti, Fábio
O ensino de evolução biológica no nível médio: investigando concepções de professores de biologia /
Fábio Licatti. - - Bauru : [s.n.], 2005.
240 f.
Orientador: Renato Eugênio da Silva Diniz.
Dissertação (Mestrado) – Universidade Estadual
Paulista. Faculdade de Ciências, 2005.
1. Evolução (Biologia). 2. Concepções de professores. 3.
Ensino de biologia. 4. Formação de professores. I –
Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências. II Título.

Fábio Licatti

O ensino de Evolução Biológica no nível Médio: investigando concepções de professores de Biologia

Banca examinadora:

___________________________________________________________________
Prof. Dr. Renato Eugênio da Silva Diniz
Departamento de Educação – UNESP/Botucatu

___________________________________________________________________
Profa. Dra. Yara Lygia Nogueira Saés Cerri
Núcleo de Educação em Ciências – UNIMEP/Piracicaba

___________________________________________________________________
Profa. Dra. Luciana Maria Lunardi Campos
Departamento de Educação – UNESP/Botucatu

Bauru, 22 de março de 2005

Dedico este trabalho a todos os meus antepassados, em especial às minhas avós Ângela e Cica e aos meus avôs
Januário e Paulo.

AGRADECIMENTOS
O conceito fundamental discutido neste trabalho, a evolução biológica, associase