Redação Dissertativa Psicologia

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DA EDUCAÇÃO FÍSICA CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Introdução à História e Teoria da Educação Física – Profª. Drª. Ana Martha de Almeida Limongelli Olá! Meu nome é Ana Martha de Almeida Limongelli. Sou licenciada em Educação Física, mestre em Psicologia da Educação e doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Fui professora efetiva de Educação Física da Rede de Ensino do Estado de São Paulo. Atualmente, na Graduação, atuo na formação de…

Federal de Lavras (UFLA) - 2009. Mestrado: Engenharia de Produção - Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP) - 2006. Fernando Faleiros de Oliveira Graduação: Psicologia - Universidade Católica Dom Bosco (UCDB) - 2002. Especialização: Formação Docente para o Ensino Superior - Universidade Anhanguera Uniderp - 2010. Mestrado: Psicologia - Universidade Católica Dom Bosco (UCDB) - 2007. Jefferson Levy Espindola Dias Graduação: Ciências Econômicas - Faculdades Unidas Católicas de Mato…

Federal de Lavras (UFLA) - 2009. Mestrado: Engenharia de Produção - Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP) - 2006. Fernando Faleiros de Oliveira Graduação: Psicologia - Universidade Católica Dom Bosco (UCDB) - 2002. Especialização: Formação Docente para o Ensino Superior - Universidade Anhanguera Uniderp - 2010. Mestrado: Psicologia - Universidade Católica Dom Bosco (UCDB) - 2007. Jefferson Levy Espindola Dias Graduação: Ciências Econômicas - Faculdades Unidas Católicas de Mato…

Utilizamos o termo dissertativo-argumentativo como sinonimo de argumentação. A argumentação visa convencer, persuadir ou influenciar o leitor. As formas dissertativas estão presentes no nosso dia-a-dia, na vida das pessoas, podem ser os discursos de publicidade, de jornalismo, da politica, das aulas, atigos científicos, etc. Sempre nessas formas dissertativas, esta o fato de que pontos de vista estão sendo debatidas, atacadas ou defendidas. Pude compreender que a analogia, o testemunho,…

se queira nela, lendo aquilo que nossos mais incontroláveis impulsos nos sugeriram”. (ECO, 2003, p. 12). Platão e Fiorin também alertam para os perigos da interpretação equivocada da linguagem literária. No livro Para entender o texto: leitura e redação, os autores afirmam que: “Sem dúvida, há várias possibilidades de interpretar um texto, mas há limites.” (2007, p. 102) e os autores alertam, “O leitor cauteloso deve abandonar as interpretações que não encontrem apoio em elementos do…

proposições de John Dewey a respeito da ação inteligente deslocam para a esfera subjetiva a resolução dos problemas sociais ao mesmo tempo que deslocam o enfrentamento desses problemas do plano político para o plano tecnológico, mediante a recorrência à psicologia social e à educação, para a formação do individuo necessário à sociedade industrial ascendente (WRIGHT MILLS 1968), além daquela apresentada por Marcuse, para quem: - 237 - INDICADORES E EDUCAÇÃO NO BRASIL: A AVALIAÇÃO…

desenvolve uma idéia central a que se acham agregadas outras secundárias, mas relacionadas pelo sentido. É um texto em miniatura. [Modelo: “Nenhuma ciência como o Folclore possui maior espaço de pesquisa e de aproximação humana. Ciência da psicologia coletiva, cultura do geral no Homem, da tradição e do milênio na Atualidade, do heróico no quotidiano, é uma verdadeira História Normal do Povo.” (CASCUDO, Luís da Câmara. Contos tradicionais do Brasil. 12ª ed. São Paulo: Global,…

Semestre PRÁTICA PROFISSIONAL SUPERVISIONADA – PPS – 200h EIXOS FORMAÇÃO BÁSICA PARA O TRABALHO Introdução à Informática Introdução à Higiene e Segurança do Trabalho Inglês Redação Ética e Cidadania Estatística Aplicada FORMAÇÃO TÉCNICA I Segurança do Trabalho I Introdução à Administração Psicologia do Trabalho Metodologia da Pesquisa Científica Primeiros Socorros Desenho Técnico FORMAÇÃO TÉCNICA II Ergonomia Segurança do Trabalho II Introdução ao Direito…

...................................................................... Língua Portuguesa .......................................................................................................................................................... Redação .......................................................................................................................................................................... Literatura de Língua Portuguesa ..........................................