Redaçao Argumentativa Sobre Tecnologia

OLÍCIA MILITAR DO ESTADO DE MINAS GERAIS CENTRO DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO PMMG Formação de Soldados ÍNDICE Nível Médio PORTUGUÊS 1. Domínio da Expressão Escrita (redação). ..................................................................................................... 1 2. Adequação Conceitual. ................................................................................................................................. 2 3. Pertinência, relevância e articulação dos argumentos

OLGA MOLINA 03 2. RESUMO 03 3. CÓDIGO PARA REVISÃO TEXTUAL 04 4. CONCEITO DE TEXTO 05 4.1.1 Roteiro de leitura sobre coerência 06 4.1.2 Texto e exercícios sobre coerência 06 4.1.3 Texto e exercícios sobre coesão 11 4.1.4 Conectores do português escrito padrão 19 4.1.5 Recursos de coesão 19 5. PARÁGRAFO: ROTEIRO DE LEITURA 21 5.1.1 Texto e exercício sobre parágrafo 22 5.1.2 Esquema sobre os tipos de introdução e desenvolvimento de parágrafo 28 5.1.3 Como organizar o parágrafo 28 6. …

ponta de lápis... (CÂMARA, 1983, p.15) sumário 1 INTRODUÇÃO 6 2 PRODUÇÃO ACADÊMICA 8 2.1 Trabalho Científico 8 2.2 Monografia, Dissertação e Tese 10 2.3 O Trabalho de Conclusão e a Dissertação na ESDHC 11 2.4 Redação Acadêmica 12 2.4.1 Características 12 2.4.2 Aspectos Linguísticos da Redação Acadêmica 12 2.4.2.1 Objetividade 12 2.4.2.2 Impessoalidade 13 2.4.2.3 Uso da Língua Padrão 13 2.4.2.4 Organização Estável 14 3 PROJETO DE PESQUISA 15 3.1 Conceito 15 3.2 Estrutura do Projeto de…

consideração a importância da leitura e da produção escrita para a sua formação acadêmica, profissional e pessoal, os objetivos gerais da disciplina consistem em ampliar o seu universo cultural e expressivo; trabalhar e analisar textos orais e escritos sobre assuntos da atualidade e produzir na linguagem oral e escrita textos diversos. Ao término da disciplina, espero que você valorize a leitura como fonte de conhecimento e lazer; aprimore suas habilidades de percepção das…

Além disso, desenvolvi e coordenei a pesquisa “O Ensino Religioso no Estado do Amazonas”. Tive a oportunidade também de ministrar disciplinas na Pós-Graduação em Manaus, em Boa Vista, Roraima. Como pesquisador, tenho procurado aprofundar estudos sobre a formação do educador, mais propriamente do Pedagogo e do Curso de Pedagogia, estando envolvido amplamente nas questões educacionais, tanto nos níveis macro quanto micro. Em abril de 2002 me licenciei da Universidade do Amazonas,…

02 OUTUBRO / 2010 SECRETARIA MUNICIPAL DE PLANEJAMENTO, TECNOLOGIA E GESTÃO MANHÃ PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL AO 5o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – SÉRIES INICIAIS LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO. 01 - Você recebeu do fiscal o seguinte material: a) este caderno, com o tema da REDAÇÃO (com valor de 40,0 pontos) e o enunciado das 50 (cinquenta) questões objetivas, sem repetição ou falha, com a seguinte distribuição: CONHECIMENTOS GERAIS LÍNGUA PORTUGUESA…

a fim de se constituírem em um processo integrador ou seja prático, científico e sócio-cultural. O Estágio Supervisionado na instituição escolar é mais do que uma experiência prática na vida do aluno, é uma oportunidade para o educando refletir sobre os saberes trabalhados durante o Curso Normal Superior. Podemos definir o Estágio supervisionado como uma parte do currículo muito importante na formação do futuro professor porque é a oportunidade de experienciar e realizar, na…

intuito de esclarecer a importância da participação do docente ativamente no processo de relação entre as forças existentes e a comunidade. Destacaremos algumas teorias que permeiam este meio e o trabalho, função e importância que o docente exerce sobre a teoria e a pratica os relacionando. Apresenta o trabalho de um colégio e o seu esforço para envolver sua comunidade com o educando apresentando formas para melhorar e aproximar ambas as partes do currículo e intenções da escola. O…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA GOIANO EDITAL N. 02/2013 ANEXO III – PROGRAMAS DAS PROVAS CARGOS COM REQUISITO DE QUALIFICAÇÃO DE NÍVEL FUNDAMENTAL I- LÍNGUA PORTUGUESA 1. Interpretação de textos do discurso jornalístico: carta do leitor, notícia, artigo de opinião, crônica, charge, tirinha, propaganda. 2. Sinônimos e antônimos. 3. Sentido próprio e figurado das palavras.…

comum da experiência humana, uma vez que leitores de autores como Camões, Fernando Pessoa, Graciliano Ramos, Carlos Drummond de Andrade entendem uns aos outros e se sentem indivíduos da mesma espécie porque, nas obras desses escritores, aprenderam sobre os aspectos que constituem um ser humano, independentemente de situações sociais, geográficas, financeiras ou históricas. Para CÂNDIDO (1972), a literatura é vista como arte que transforma / humaniza o homem e a sociedade. O autor…