Recursos Tecnológicos E Didáticos

Universidade Federal do Paraná – Considerações sobre a escola e a mídia impressa; Jarbas Novelino Barato - Educação, pesquisa e Internet; Dilmeire Vosgerau, da Pontifícia Universidade Católica do Paraná – Orientações para a integração dos recursos tecnológicos à proposta de trabalho do professor; Paulo Gileno Cysneiros, da Universidade Federal de Pernambuco – Interação, Tecnologias e Educação; e Mônica Cristine Fort, da Universidade Federal do Paraná – Apontamentos de Mídia Televisiva e Educação

Interessar-se pelas ciências e pelas artes como formas de conhecimento, interpretação e expressão dos homens sobre si mesmos e sobre o mundo que os cerca. Inserir-se ativamente em seu meio social e natural, usufruindo racional e solidariamente de seus recursos. Valorizar a vida e a sua qualidade como bens pessoais e coletivos, desenvolver atitudes responsáveis com relação à saúde, à sexualidade e à educação das gerações mais novas. Compreender as relações…

mediar os conhecimentos dos educandos mais eficaz, para construir progressivamente em todos os aspectos, baseando-se em qualquer diferença de classe. OBJETIVOS GERAL DE CIÊNCIAS * Reconhecer a importância e consequências dos avanços científicos e tecnológicos, como processo de conhecimentos, associado a vários aspectos de ordem, social. Econômico, politico e cultural desenvolvendo no aprendizado escolar. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE HISTÓRIA * A historia proporciona compreender-se de…

avanço tecnológico, que tem apresentado Softwares Educacionais como uma alternativa ao ensino-aprendizagem, este trabalho apresenta uma análise sobre a utilização do Software Marble como recurso na disciplina de Geografia considerando os conteúdos contidos em livros didáticos. O artigo aborda a inserção das novas tecnologias na educação, a incorporação dessas tecnologias na sala de aula, as dificuldades de compreensão de alguns conteúdos da disciplina de Geografia tratados no livro…

PEDAGÓGICA PLANO QUIMICA SÉRIE: _3ºANO_____ DISCIPLINA: Química ________PROFESSOR: ___________ BIM. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES CONTEÚDOS PROCEDIMENTOS RECURSOS PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO 1º BIM. Compreender o conhecimento científico e tecnológico como resultado da construção humana, inseridos em um processo histórico e social. Identificar os constituintes de determinados materiais do cotidiano. Compreender que o átomo…

para os alunos, não que o professor que está formado há mais tempo não se interessa por isso, pois seus métodos se baseiam mais em livros didáticos, apostilas cartazes de certa forma seu método de ensino faz com que os alunos se interessam, mas pela leitura. O professor, mas antigo utiliza os recursos metodológicos, já o atual usa, mas recursos tecnológicos, mas de qualquer forma os dois métodos aplicados com dedicação farão com que os alunos tenham um bom conhecimento e aprendizagem. …

propostos. Um planejamento de ensino deverá prever: • Objetivos específicos estabelecidos a partir dos objetivos educacionais. • Conhecimentos a serem aprendidos pelos alunos no sentido determinado pelos objetivos. • Procedimentos e recursos de ensino que estimulam, orientam e promovem as atividades de aprendizagem. • Procedimentos de avaliação que possibilitem a verificação, a qualificação e a apreciação qualitativa dos objetivos propostos, cumprindo pelo…

objetivos educacionais propostos. Um planejamento de ensino deverá prever: Objetivos específicos estabelecidos a partir dos objetivos educacionais. Conhecimentos a serem aprendidos pelos alunos no sentido determinado pelos objetivos. Procedimentos e recursos de ensino que estimulam, orientam e promovem as atividades de aprendizagem. Procedimentos de avaliação que possibilitem a verificação, a qualificação e a apreciação qualitativa dos objetivos propostos, cumprindo pelo menos a…

ampliação das funções do professor e jamais como ferramenta para substituí-los. Presenciei como utilizar a Internet. Pois e um breve guia que ensina os comandos para se utilizar os recursos quase infinitos que a internet põe a nossa disposição.Ouvi vários passos básicos para se utilizar E-MAIL(o mais difundido desses recursos), Chat(Bate-Papo), o que é um comunicador instantâneo, como usar os navegadores para encontrar páginas e SITES dedicados a um tema do nosso interesse(e,acredite:…

aprendendo a distância, o planejamento e comprometimento na aprendizagem a distância, métodos e técnicas de estudo e leitura, autonomia, colaboração em EAD e autoria na EAD); o que é educação a distância (características, evolução e histórico); recursos utilizados em EAD (ferramentas de organização, gestão, informação e comunicação em EAD, ferramentas interativas de aprendizagem). Objetivos Desenvolver as competências, habilidades e atitudes necessárias ao aprendizado a distância, …