Recreação Hospitalar No Desenvolvimento Das Crianças

INTEGRAÇÃO POSSÍVEL 2011 Sara Rodrigues Lopes Graduanda do curso de Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina. Atuou em 2010 no projeto de extensão da Universidade Federal de Santa Catarina, denominado “Implantando uma cognoteca para o desenvolvimento cognitivo em uma creche”. Em 2011, ingressou no projeto “Brinquedo-ação: aprendendo e se divertindo com brinquedos VII”, atividade de extensão da Universidade Federal de Santa Catarina (Brasil) sarinhah_rl@hotmail.com Karol…

A IMPORTÂNCIA DO PSICÓLOGO NO TRATAMENTO DE CRIANÇAS HOSPITALIZADAS Elzalina Santos de Sousa1 Francisco Ezequiel Lima Araújo2 Juma Amanda Ferreira Santos 3 Denis Barros de Carvalho4 RESUMO O presente artigo tem por objetivo apresentar a importância do psicólogo no trabalho com crianças no ambiente hospitalar sob a visão de funcionários do hospital e acompanhantes. Para desenvolver tal trabalho partiu-se da análise de dados coletados através de questionários aplicados com a…

cuidado às crianças hospitalizadas THE ART OF CLOWN THEATER IN CARE FOR HOSPITALIZED CHILDREN EL ARTE DEL TEATRO CLOWN EN EL CUIDADO DE NIÑOS HOSPITALIZADOS Regina Aparecida Garcia de Lima1 , Eliete Farias Azevedo2 , Lucila Castanheira Nascimento3 , Semiramis Melani Melo Rocha4 RESUMO A hospitalização pode ser uma experiência traumática para as crianças e seus familiares. O objetivo deste estudo foi explorar a experiência da utilização da arte do teatro clown no cuidado as…

1º Conceitos A) Lazer É um direito de todo cidadão, ter seu tempo de lazer, para se divertir relaxar, para se entender e para o seu desenvolvimento pessoal e social, aumentando a sua qualidade de vida. Este direito é garantido pela Constituição Brasileira a todos os cidadãos (crianças, adolescentes, adultos, terceira idade, portador de necessidades especiais etc.) Todos podem adquirir o divertimento, entretenimento, o lúdico, não somente como em poder aquisitivo. E o estado de…

Silva Moreira Início: 05/março/2012 Término: 30/novembro/2012 Resumo: O projeto “Brinquedoteca: um espaço de vivências e convivências” tem sua origem e decorrência do projeto de extensão “brinquedoteca hospitalar” desenvolvido em 2007. A brinquedoteca surge na necessidade de um espaço onde a criança possa se envolver socialmente e vivenciar atividades em um ambiente totalmente lúdico. Com o intuito de valorizar o brincar, o espaço se faz como uma ação interdisciplinar, porque tem o…

doutorou pela Universidade Complutense de Madri na Espanha. Com utilização de recursos visuais, a palestrante aborda o tema “A escola na contemporaneidade׃ estilos de aprendizagem e ensino estratégico” para Evelise o estilo de aprender de cada criança é traço pessoal que cabe a escola e a família identificar e estimular, pois cada um aprende de um jeito, justamente avaliado estilos de aprendizagem que são quatro segundo ela׃ o ativo caracteriza as pessoas que gostam de aprender…

OCUPACIONAL JOICE MARA DIAS RENATA CEZAR TAGLIATI COMO A TERAPIA OCUPACIONAL UTILIZA O BRINCAR COM A CRIANÇA HOSPITALIZADA? CONSELHEIRO LAFAIETE 2010 LOMBADA [pic] JOICE MARA DIAS RENATA CEZAR TAGLIATI COMO A TERAPIA OCUPACIONAL UTILIZA O BRINCAR COM A CRIANÇA HOSPITALIZADA? Trabalho de…

conforto e tranquilidade às crianças e aos pais . Público alvo: Pais e responsáveis que não tenham um lugar seguro para deixar seus filhos. Sumario executivo Oportunidade Este é o primeiro Hotel para hospedagem de crianças com serviço 24h na cidade de São Paulo, além de agrupar todos os benefícios de um centro educacional. Conceito do negócio Sonho Mágico é um Centro Educacional especializado em crianças de 4 meses a 6 anos, com oficinas de recreação, atividades…

brinquedoteca. Para alcançar esta meta, foram firmadas parcerias com artesãos e doadores de brinquedos e materiais necessários para sua estruturação. Esperou-se assim contribuir para minimizar o sofrimento e impacto causado pela hospitalização em crianças e adolescentes internados, além de sensibilizar os acadêmicos para o trabalho voluntário. Palavras Chaves: Humanização, Voluntariado, Hospital Abstract The work performed by members of the Solidaries Vacation Project at Santa Casa…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: RECREAÇÃO E LAZER MANAUS 2012 ADRIO HATTORI RA: B54IBH-5 ESMAEL DA SILVA RA: B49186-8 KAMILA VICTOR RA: B51515-5 ANA CARLA DA SILVA RA: B505DI-0 GABRIEL AMARAL RA: B510FC-9 MELLANY CRUZ RA: B56529-2 DANIEL CABRAL RA: B545IH-5 INGRID MENEZES RA: B53837-6 SIMONE DE ARAÚJO RA: B5106G-5 DANIEL SANTANA RA: B5472G-7 LAÍS PRADO RA: B53BFJ-0 VALÉRIA PRAIA