Reciclagem Artistica

SETEMBRO DE 2012 ETAPA 1-RELATO DAS MEMÓRIAS RELACIONADAS A PRÁTICA ARTÍSTICAS Não fiz o pré na minha infância, quando comecei estudar já com sete anos entrei no 1º em 1982, na Escola Estadual Elvira de Pardo Mêo Muraro lá estudei até a oitava serie do colegial. Naquela época era uma professora, para todas as matérias, exceto educação física que tínhamos um professor separado. Mas as nossas aulas de Educação Artística, que era esse o nome da disciplina. As aulas eram feitas na sala mesmo

local pelos adolescentes, porem nem todos as fazem. Os alimentos são doados pelo Programa Mesa Brasil e recebem doações do comercio e pessoas em geral que desejam ajudar. Porem quando necessário, adquirem os alimentos com os lucros gerados pela reciclagem. São atendidos cerca de 75 adolescentes, distribuídos nos turnos matutino e vespertino, sendo que são encaminhadas pela assistência social, que avalia a condição socioeconômica das famílias mais carentes atendidas. O objetivo do…

Criatividade e Recreação A Arte e a Recreação no desenvolvimento da criatividade da criança. TAUBATÉ / SP 2014 INTRODUÇÃO Este estudo tem como objetivo analisar e investigar criticamente as dificuldades das manifestações expressivas artísticas e lúdicas no período escolar e estabelecer as contribuições da arte no processo pedagógico. Tais manifestações influenciam no desenvolvimento do ser humano, podendo desta forma ampliar ou restringir seu conhecimento e sua capacidade…

parte atuante no meio em que vive (LEMOS et al.,1999). Sabemos que atualmente a reciclagem dos materiais jogados no lixo é a melhor maneira de evitar com que novas extrações sejam feitas agredindo ainda mais a natureza, o meio ambiente. O lixo é um problema que afeta o mundo todo em questões sócio ambientais, pois muitos não sabem o que fazer com os resíduos restantes. O conhecimento sobre aproveitamento e reciclagem é extremamente importante, __________________________ 1 Escola da…

dos alunos, Isso faz com que eles percam o interesse em estudar. Uma metodologia que pode vir a inovar na sala de aula é utilizar o teatro como ferramenta pedagógica de forma a desenvolver a cultura e o pensamento crítico dos alunos. Educação Artística ou apenas Artes como é utilizada atualmente, abrange música, artes plásticas, dança, cultura popular e teatro. A arte teatral tem uma “completude” que é representada pela presença de todas essas artes, ou seja, o teatro “bebe” um pouco…

disciplina de arte foi muito especial e marcante. Através dela, desenvolvemos nosso lado emocional, pudemos usar a nossa criatividade, comunicação, pudemos nos expressar. Foi uma fase inesquecível. A IMPORTÂNCIA DE CONTEMPLAR AS PRÁTICAS ARTÍSTICAS EXPRESSIVAS E RECREATIVAS NO ESPAÇO ESCOLAR Trabalhar com arte e recreação na escola é de extrema importância para desenvolver as diversas potencialidades da criança, principalmente na educação infantil e nas séries iniciais, a…

manifestações políticas e culturais. No início, com adesão de aproximadamente 300 alunos, e esse número se reduziu ao longo do movimento. Entre as discussões, manifestações e reuniões as questões culturais sempre soaram muito forte, e qual manifestação artística continha as questões políticas da época, assim como as manifestações traziam um teor de arte. Desse movimento, entre as conquistas, como nova moradia, melhorias no campus, apoio para o novo prédio do CEDAP e novo pólo. A…

que utiliza técnicas de atividades artísticas como forma de expressão sem se preocupar com a estética, sendo que ela estimula a criar de modo criativo, com intuito de abrir caminhos para a transformação, onde o grande valor desta prática é auxiliar o indivíduo a buscar um diálogo interno com as suas produções artísticas, transformando e atribuindo novos significados a sua vida. A Arteterapia é um processo terapêutico que utiliza técnicas de atividades artísticas como forma de expressão…

TRABALHADOS: pode ser desenvolvida em turmas de Educação Infantil com adaptações para Educação física e na língua portuguesa do ensino fundamental. Propõe um trabalho em que a criança entre em contato com seus colegas, desenvolva suas habilidades artísticas e utilize seu corpo e o movimento como forma de expressão. Procurou-se em tudo a valorização da cultura brasileira e sua linguagem de forma lúdica e divertida, tornando assim a aula prazerosa e o aprendizado significativo.…

também as classes sociais dominantes. (POCHER, 1982,p.13). Em 1971, é assinada a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 5.692, que cria o componente curricular Educação Artística, como tentativa de melhoria do ensino da arte na educação escolar. Nos anos 90, a disciplina Arte, antiga Educação Artística, foi reconhecida como disciplina, constando na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº 9.394/96), aprovada em 20 de dezembro de 1996, em seu artigo 26,…