Reações Químicas De Funçoes Inorgânicas

FUNÇÕES INORGÂNICAS Professora Ma. Sandra de Cássia Pereira FUNÇÕES INORGÂNICAS Profª Ma. Sandra de Cássia Pereira Íons  Os átomos apresentam a capacidade de ganhar ou perder elétrons, formando novos sistemas, eletricamente carregados, denominados íons. Íon = espécie química que apresenta o número de prótons diferente do número de elétrons.  Os átomos, ao ganharem ou perderem elétrons, originam dois tipos de íons: • perdeu elétron  íons positivos  cátions Na+ • ganhou elétron  íons

Introdução: Química inorgânica ou química mineral é o ramo da química que estuda os elementos químicos e as substâncias da natureza que não possuem o carbono coordenado em cadeias, investigando as suas estruturas, propriedades e a explicação do mecanismo de suas reações e transformações. As substâncias inorgânicas se subdividem em quatro grupos: ácidos, bases, óxidos e sais.Os óxidos sempre são compostos binários (ou combinações deles, como o FeO + Fe2O3 = Fe3O4) formados por oxigênio e outro

ENGENHARIA CIVIL Período Letivo: 2/2015 Disciplina: Química básica 1º /2º Semestre Docente: MANUELA NASCIUTTI GONTIJO manuelagontijouniplan@gmail.com Carga horária semestral: 30 h/a 2. EMENTA: Constituição da matéria. Estrutura atômica. Ligações Químicas. Eletronegatividade e Polaridade. Forças Intermoleculares. Funções Inorgânicas (ácido, base, sal e óxido). Nomenclatura dos compostos químicos inorgânicos. Reações Químicas. Balanceamento. Reações de Oxi-redução. 3. OBJETIVOS: 3.1.…

PLANEJAMENTO ANUAL DE QUÍMICA ÁREA DE CONHECIMENTO: CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS DISCIPLINA: QUÍMICA SÉRIE: 1 º EM DOCENTES: DÊNIA LÚCIA ,MARCIA MELO , MARILDA CORRÊA MELO . Escola Estadual ”Pedro Pereira Guimarães” Ensino Médio Rua Coronel Quintino Vargas, 375 Bairro Centro- Vazante- MG Fone: (34) 3813-1238 Email: escola.109151@educacao.mg.gov.br Ano Letivo 2014 Bimestres O que os alunos precisam conhecer e saber ao longo

Introdução Os avanços da química nos séculos 19 e 20 contribuíram para o desenvolvimento atual da biologia. A base de conhecimentos proporcionada pela química possibilitou aos biólogos compreender o mundo submicroscópio dos átomos e moléculas e desvendar detalhes do funcionamento celular. Objetivo Nosso objetivo com esses experimentos, é identificar as principais composições química da matéria, ou seja ,a água ,as proteínas/carboidratos e o DNA. Conceito Teórico A matéria que constituí

| |DATA: 27/03/2013 |ÁREA DO CONHECIMENTO: ENSINO DA QUÍMICA | |PROFESSOR: LUCIANA TAVARES MENDES

1. INTRODUÇÃO Neste relatório estará presente algumas reações químicas realizadas em uma aula de química orgânica experimental, essas reações apresentam substância inorgânicas. Substâncias químicas podem ser classificadas como orgânicas e inorgânicas. As orgânicas possuem cadeias carbônicas e as inorgânicas não possuem. Substancias inorgânicas são divididas em quatro grupos: ácidos, bases, sais e óxidos chamados assim de funções inorgânicas um ácido é capas de fornecer íons de H+ em uma solução

grego BIOS (vida) + do árabe AL-KIMIYA (alquimia ( química) = bioquímica http://origemdapalavra.com.br/arquivo-perguntas/2007/04/06/ (consultório etimológico) DEFINIÇÃO “s.f. Parte da química que compreende o estudo dos constituintes da matéria viva e de suas reações. O mesmo que química biológica.” http://www.dicio.com.br/bioquimica/ (dicionário online português). “A Bioquímica é normalmente definida como o estudo das reações químicas em organismos.”…

COMPOSIÇÃO QUÍMICA DAS CÉLULAS COMPOSIÇÃO QUIMICA DAS CÉLULAS Uma das evidências da evolução biológica e da ancestralidade comum dos seres vivos é que todas as formas de vida possuem composição química semelhante. Na composição química das células dos seres vivos, estudamos dois grandes grupos de substâncias: as substâncias inorgânicas e as substâncias orgânicas. São classificadas como substâncias inorgânicas a água…

CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTÁVIO LAGE. Química Orgânica Goianésia – 2014 Apostila de Química Orgânica Química Orgânica Apresentação A elaboração dessa apostila foi toda voltada para as aulas de Química Orgânica, onde buscaremos identificar, avaliar, aperfeiçoar técnicas orgânicas e inorgânicas de ácidos, bases, sais e óxidos, procedimentos de preparação, execução e interpretação dos resultados. A proposta é simples: fornecer