Raminelli Azevedo

Gabriel por me ensinar a ver o macro através do micro. Ao professor Ronaldo Vainfas por me fazer enxergar o quanto os súditos ultramarinos aprenderam com a Restauração. A Márcia Motta por ter me instruído a ler as cartas de sesmarias. Com Ronald Raminelli aprendi a desconfiar dos discursos. Agradeço também aos alunos do curso “Poder, revoltas e lutas políticas na América Moderna”, ministrado pelo professor Luciano Figueiredo; ali tive oportunidade de tornar mais fácil a minha…

professores e colegas da USP me apoiaram decisivamente, pelo que lhes sou muito grato: Anita Novinsky, grande mestra, Aurélio Delgado, Eni de Mesquita Samara, Fernando Londoño, Lina Gorenstein, Ida Lewcowicz, Mary Del Priore, Renato Venâncio, Ronald Raminelli. Sou especialmente grato a Fernando Novais, que sempre me estimulou desde o início. Os amigos portugueses me ajudaram muitíssimo e lhes renovo meu agradecimento: a Fátima Coelho, a José Manuel Zaluar, a Francisco Bethencourt e,…

da capacidade dos alunos de criticarem os discursos e os mitos que nos são transmitidos. Ver também Aculturação; Colonização; Discurso; Globalização; Identidade; Ideologia; Índio; Memória; Miscigenação; Mito; Negro. Sugestões de leitura Azevedo, Francisca Nogueira; Monteiro, Jonh Manuel (orgs.). Confronto de culturas: conquista, resistência, transformação – América 500 anos. Rio de Janeiro/São Paulo: Expressão e Cultura/Edusp, 1997. 96 Maestri, Mário. Uma história do…

PORTELLI, Alessandro. The death of Luigi Trastulli and other stories. Form and meaning in Oral History. New York: SUNY, 1991. PRINS, Gwyn. “História Oral”. In: BURKE, Peter (Org.). A Escrita da História: novas perspectivas. São Paulo: UNESP, 1992. RAMINELLI, Ronald. Imagens da colonização: a representação do índio de Caminha a Vieira. Rio de Janeiro: Zahar, 1996. RAMOS, Alcida Rita. Sociedades Indígenas. São Paulo: Ática, 1986. RAMOS, Alcides Freire. “Terra em Transe: a desconstrução do…