Questões Sobre Estética

jan/jun 2013 No primeiro capítulo, intitulado “Pedagogia dos multiletramentos: diversidade cultural e de linguagens na escola”, Rojo apresenta uma breve síntese de estudos prévios sobre a questão, desde a proposta inicial manifestada pelo Grupo de Nova Londres (New London Group), abordando questões importantes em estudos mais recentes, tais como os aspectos de multiplicidade cultural discutidos por García Canclini e a importância das características dos textos…

29/9/2014 Textos círculo 2010: BAKHTIN E A ATIVIDADE ESTÉTICA – A PRODUÇÃO DE SENTIDO SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM UM GRUP… Textos círculo 2010 segunda-feira, 20 de setembro de 2010 BAKHTIN E A ATIVIDADE ESTÉTICA – A PRODUÇÃO DE SENTIDO SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM UM GRUPO DE PROFESSORES Maria Aparecida Vilela Mendonça Pinto Coelho[1] Thelma Cardinal Duarte Campaña[2] (...) Não sou o herói da minha vida. (...). Meu ser-existência carece de valor estético, de…

Questões sobre o Renascimento Cultural (respostas no final da página) 1. Qual das alternativas abaixo apresenta características do Renascimento Cultural? A - Teocentrismo; valorização da cultura egípcia; valorização da religião; estética fora da realidade. B - Geocentrismo; valorização apenas de temas religiosos; influência do misticismo; estética monocromática. C - Temas não relacionados com a realidade; pobreza de cores nas pinturas; Teocentrismo; valorização de temas abstratos. D…

estimular o pensamento lógico e crítico Pretende construir concepções abrangentes de mundo Divide-se em Filosofia ocidental, Filosofia oriental Ramificações epistemologia, ontologia, ética, metafísica, filosofia social, filosofia politica, estética, lógica Filosofia (do grego Φιλοσοφία, literalmente «amor à sabedoria») é o estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem.1 Ao abordar esses…

possibilitando a compreensão significativa de questões sociais, estéticas e cognitivas. A arte é a realidade percebida de um outro ponto de vista, o artista desafia as coisas como são para revelar como poderia ser. Presente em todas as culturas a arte exprime sentidos, educa a sensibilidade, possibilita o exercício da imaginação. Quando trabalhada de forma adequada, a arte possibilita o desenvolvimento integral da criança, pois na percepção estética é ela que dá sentido a vida, e…

privilegiado de entendimento intuitivo do mundo, tanto para o artista que cria obras concretas e singulares quanto para o apreciador que se entrega a elas para penetrar-lhes o sentido. O verdadeiro artista intui a forma organizadora dos objetos ou eventos sobre os quais focaliza sua atenção. Ele vê, ou ouve o que está por trás da aparência exterior do mundo. Por exemplo, no filme Amadeus, de Milos Fortnan (Oscar de 1985), há uma cena que mostra didaticamente esse processo. A sogra de…

Metafísica: ocupa-se da elaboração de teorias sobre a realidade e sobre natureza fundamental de todas as coisas. O objetivo da metafísica é fornecer uma visão abrangente do mundo – uma visão sinóptica que reúna em si os diversos aspectos da realidade. Uma das subáreas da metafísica é a ontologia (literalmente, a ciência do "ser"), cujo tema principal é a elaboração de escalas de realidade. Nesse sentido, a ontologia buscaria identificar as entidades básicas ou elementares da realidade e…

Questões sobre o Renascimento Cultural (respostas no final da página) 1. Qual das alternativas abaixo apresenta características do Renascimento Cultural? A - Teocentrismo; valorização da cultura egípcia; valorização da religião; estética fora da realidade. B - Geocentrismo; valorização apenas de temas religiosos; influência do misticismo; estética monocromática. C - Temas não relacionados com a realidade; pobreza de cores nas pinturas; Teocentrismo; valorização de temas abstratos.

Dramaturgia; Encenadora e Atriz. RESUMO O Bando de Teatro Olodum, de Salvador; e a Cia. dos Comuns, do Rio de Janeiro, têm em comum a busca por uma escrita contemporânea, centrada em uma estética negra. Mais do que um teatro feito por negros, os grupos buscam colocar em foco as temáticas que dizem respeito às questões dos afrodescendentes, as lutas, o preconceito, as dificuldades, mas também a resistência, as crenças e os rituais ora discriminados, ora absorvidos ignorando suas…

para fazer, experimentar, pensar e aprender a ver Luise WeissI RESUMO O presente artigo pretende focalizar questões do ensino de Arte nas universidades; o papel dos professores/artistas e a formação abrangente do curso de Artes Visuais. Destaca-se a importância das experimentações e pesquisas desenvolvidas nos ateliês simultaneamente à presença de estudos de História da Arte, Estética e Filosofia da Arte. palavras-chave: Artes Visuais; ensino de Arte; universidade;…