Questões Para Acompanhamento

Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Embora seja difícil distinguir precisamente um conceito de outro, podemos dizer que ____________ são o objetivo ou o sentido da ação social. Por sua vez, ____________ são as restrições e coerções às condutas individuais e coletivas. Enquanto ____________ age internamente nos indivíduos, em sua motivação, ____________ atuam de forma externa. Qual alternativa preenche corretamente as lacunas? Escolher uma…

Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em quinta, 7 novembro 2013, 15:35 Completado em quinta, 7 novembro 2013, 15:49 Tempo empregado 14 minutos 22 segundos Question1 Leia essas afirmações sobre as estratégias de compreensão leitora: I - Ao abarcarmos as estratégias de compreensão leitora com o foco no trabalho a ser realizado antes da leitura, precisamos considerar que tais atividades se restringem a essa etapa exclusivamente. II - Ao…

Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 ------------------------------------------------- Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Em 30 de março de 2011, o Instituto Carbono Brasil noticiou que o continente africano está gerando empregos ambientalmente sustentáveis; a Uganda, ao promover agricultura orgânica, certificou 200 mil fazendeiros e houve aumento das exportações de US$ 4 milhões em 2003 para US$ 23 milhões na atualidade. No…

* Meu PerfilSair Questões para Acompanhamento da Aprendizagem ------------------------------------------------- Parte superior do formulário Question 1 Notas: 1 No Brasil, o estudo das funções e tarefas de funcionários para desenho e descrição de cargos vem passando por modificações importantes desde a década de 90. Entre estas, destacam-se a ampliação do espaço ocupacional e a ênfase na entrega esperada (expectativa de resultados) . A explicação para essas mudanças considera…

Gestão do Conhecimento Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 ------------------------------------------------- Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Iniciado em | terça, 4 setembro 2012, 14:29 | Completado em | terça, 4 setembro 2012, 14:31 | Tempo empregado | 2 minutos 18 segundos | Acertos | 6/6 | Nota | 1.5 de um máximo de 1.5(100%) | Question1 Acertos: 1 Leia o seguinte texto: Na década de 40 do século passado, cientistas

de problemas da indústria .................................................................................. 5 UM MODELO DE CONSTRUÇÃO DE CENÁRIOS APLICADO A INDÚSTRIA DE TRANSPORTES RODOVIÁRIOS DE CARGAS................... 5.1 Definição das questões principais......................................................... 5.2 Determinação das forças chave e das forças motrizes....................... 5.3 Identificação das tendências básicas através da análise do macroambiente...................

A finalidade da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, de 1789, é bastante clara: recordar ao Homem e ao próprio cidadão francês seus direitos fundamentais e não criá-los. Trata-se de uma declaração. (Fonte: FERREIRA FILHO, Manoel Gonçalves. Capítulo 3. PLT – Direitos Humanos - 2009). A declaração acima, logicamente, aponta para qual das seguintes afirmações: Escolher uma resposta. Escolher uma resposta. a. Toda a população da França teria esquecido seus direitos, daí…

Visão do mundo Todas as pessoas têm uma visão do mundo, porem essa visão vai ser baseada na realidade onde essa pessoa se encontra, ou seja, nos valores, crenças, e economia daquele ambiente onde estamos percebemos e interpretamos o mundo que nos ajuda tomar decisões e responder constantemente as necessidades. Essa visão vai esta constantemente mudando, pois o mundo esta sempre inovando e as pessoas precisam mudar inovar com ele. O modo como você age ou vive é resposta da visão do mundo…

Question 1 Quanto ao uso de blogs no processo de ensino-aprendizagem, não é correto afirmar: Escolher uma resposta. a. Blogs podem estimular o processo reflexivo e a troca de informações b. Blogs expandem as possibilidades de comunicação entre professor e estudantes c. Blogs podem valorizar a produção acadêmica dos estudantes d. Blogs permitem a troca de opiniões sobre temas específicos …

1 Notas: 1 O historiador Thomas Kuhn, no livro A estrutura das revoluções científicas [1] , escrito na década de 1960, desenvolveu conceitos que chamou de paradigmas. Assinale as alternativas que correspondem à noção de paradigma proposta por Kuhn. [1] KUHN, Thomas. A estrutura das revoluções científicas. 8. ed. São Paulo: Perspectiva, 2003. Escolha pelo menos uma resposta. a. ciência social aplicada b. padrão c. conjunto de crenças d. metodologia de pesquisa científica