Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem 2014

DIRETRIZES DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL: APRENDIZAGEM, INSTITUCIONAL E EM LARGA ESCALA 2014 - 2016 A equidade alude à importância de tratar de forma diferente o que se apresenta como desigual no ponto de partida, com vistas a obter desenvolvimento e aprendizagens equiparáveis, assegurando a todos a igualdade de direito à educação. (Resolução 7/2010 – CEB/CNE) Grupo de Trabalho instituído pela Ordem de serviço nº 06 de 27/11/2013 – DODF nº 249, p. 37. Adriana Lima Madureira, Amanda Midôri Amano

Disciplina: DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Autor: Dione Angeli BusattaProfª. Orientadora: Liliani Félix MasselliCentro Universitário Leonardo da Vinci UNIASSELVI Turma de Pós Graduação (680388) 09/10/2014 Introdução Os diferentes obstáculos enfrentados por qualquer educador ao longo de sua atividade pedagógica, normalmente acabam elucidados pelos múltiplos recursos oferecidos pelo processo e estrutura convencional da educação. Nesse contexto, contudo, não

ABANDONO ESCOLAR: UM PROBLEMA QUE MERECE ATENÇÃO NITERÓI/ RJ- 2014 1 EVASÃO ESCOLAR: UM PROBLEMA QUE MERECE ATENÇÃO Trabalho apresentado à Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial da avaliação da disciplina Psicologia da Educação II. RESUMO Este trabalho abordará a educação como direito do cidadão e também os problemas que levam à evasão/ abandono escolar, explicitando primeiro o que tem-se por evasão, e o que tem-se…

DISTÂNCIA: DIDÁTICA E COMPETÊNCIAS DO NOVO “FAZER PEDAGÓGICO” Por meio deste estudo, buscou-se conhecer melhor as dificuldades encontradas no sistema de tutoria e as competências necessárias ao tutor para o exercício desse novo processo de ensino-aprendizagem, tendo em vista a constante necessidade da construção de uma Didática para cursos não-presenciais. Os autores deste artigo foram Eloiza da Silva Gomes de Oliveira, doutora e professora do Programa de Pós-Graduação em…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL 100 HORAS LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA Adriano Lima Barbosa Matrícula: 9011672 Valença do Piauí – Agosto de 2014 Universidade Estadual do Piauí – UESPI/UAB RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL 100 HORAS LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA Trabalho apresentado à disciplina Estágio

melhores condições de saúde para o indivíduo que sofre com algum transtorno mental, buscando-se inseridos de volta a sociedade. 3 OBJETIVOS 3.1 OBJETIVOS GERAIS Mostrar de forma clara a importância que se têm da família e do acompanhamento do CAPS na recuperação do indivíduo com transtorno mental, buscando meios que minimize esses problemas. 3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS Mostrar a importância que a família exerce na recuperação do individuo com transtorno mental.…

ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL MUNICÍPIO DE VENÂNCIO AIRES SECRETARIA DE ADMINISTRAÇÃO EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO Nº 086/2014 - 001 AIRTON LUIZ ARTUS, Prefeito Municipal de Venâncio Aires, através da Secretaria de Administração, no uso de suas atribuições legais, nos termos da Constituição Federal e da Lei Orgânica Municipal, TORNA PÚBLICO que realizará CONCURSO PÚBLICO para os Cargos de Fiscal Sanitário, Médico Clínico Geral, Médico Comunitário, Médico de Atenção Básica, Médico do…

CURSO DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL – CANDIDATOS DA COMUNIDADE – 1SEM14 EDITAL DO PROCESSO SELETIVO 1. Das Inscrições 1.1 As inscrições para o processo seletivo para ingresso nos Cursos de Aprendizagem Industrial, para candidatos da comunidade, estarão abertas das 14h do dia 09/10/13 às 21h do dia 21/10/2013, e poderão ser efetuadas, via WEB, no endereço eletrônico do SENAI-SP (www.sp.senai.br, Processo Seletivo, Aprendizagem Industrial Comunidade) ou nas Escolas SENAI que…

do ensino e da aprendizagem, representa papel decisivo na formação profissional. Cabe ao estagiário conhecer e cumprir o regulamento de estagio de observação e monitoria, firmar o termo de compromisso com a instituição concedente. Estabelecer uma relação colaborativa com o(s) professore(s) regente(s) O estágio tem como finalidade básica complementar a formação acadêmica dos educandos, permitindo-lhes o acesso ao futuro campo de atuação profissional, num contato direto com questões…

SOCIOINSTITUCIONAL JANAÚBA 2014 ADRIELE CAROLINA FERREIRA MIRANDA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Estágio Curricular Obrigatório I Prof. Rodrigo Zambon. JANAÚBA 2014 CARACTERIZAÇÃO SOCIOINSTITUCIONAL …