Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem 2014

RICARDO OLIVEIRA Data da Aplicação 13/03/2014 TURMA N02 MAPA DE NOTAS Data da Devolução 16/04/2014 PC ME NOTA FINAL ESTUDO DIRIGIDO ESTUDANTE: ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA - Gestão de Operações Caro aluno, a atividade prática supervisionada (ATP) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: - Favorecer a aprendizagem. - Estimular a…

Casanova, M. P. (2014). Construção do Projeto Educativo de Escola. In Teresa Estrela (ed.) (2014). Educação, Economia e Território – O papel da educação no desenvolvimento. Lisboa: EDUCA/Secção Portuguesa da AFIRSE. Construção do Projeto Educativo de Escola Maria Prazeres Casanova ia Prazeres Casanova RESUMO O Projeto Educativo é um instrumento identitário da Escola, elaborado de acordo com os normativos em vigor. Apoia os órgãos de gestão nas suas opções estratégicas de…

TEÓFILO OTONI 2014 A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Trabalho de Produção Textual em grupo apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, para Licenciatura em Matemática. Orientador: Prof. Marlizete Cristina Bonafini Steinle, José Adir Lins Machado, Vilze Vidotti Costa, Mari Clair Moro Nascimento, Regina Célia Adamuz, Taíse Ferreira da Conceição Nishikawa, Reinaldo Benedito Nishikawa. TEÓFILO OTON 2014 RESUMO O objetivo desta

Cacimba de Areia-PB 2014 1 Introdução As questões relacionadas a alunos fora de faixa etária escolar é um dos grandes problemas para o nosso município (Cacimba de Areia-PB). Assim também como a nível nacional, principalmente nas regiões Norte e Nordeste que possuem um dos menores índices de déficit do aprendizado. De acordo com dados divulgados recentemente pela Fundação Lemann, os estudantes das regiões norte e nordeste têm quatro anos de atraso na aprendizagem em relação aos seus pares

ATIVIDADE COLABORATIVA DO AVA – AMBIENTE VIRTUAL – 31 de maio de 2014 (DATA FINAL) Fiquem atentos à data FINAL para entrega da atividade COLABORATIVA – fora dessa data NÃO serão aceitos trabalhos! 2º Bimestre I) Atividade Colaborativa da Aula-Tema 7 deverá ser entregue até o dia 31/05/2014. OBSERVAÇÃO IMPORTANTE: Fechamento do AVA e a realização das Questões de Acompanhamento da Aprendizagem de todas as Aulas-Tema no dia 31/05/2014. ENTREGA NA SALA 101 TERREO das 8:20 às…

Diário de Classe. APRESENTAÇÃO DA UNIDADE Nessa unidade você compreenderá as relações entre planejamento, projetos e planos educacionais. Nessa perspectiva, o ato de planejar é visto como uma ação pedagógica fundamental ao processo de ensino e aprendizagem e não como um ato mecânico e burocrático. O plano de ensino, plano de aula e diário de classe se entrelaçam no fazer pedagógico como elementos essenciais à prática docente, prevendo objetivos, conteúdos, metodologia e formas…

CCHS PLANO DE ENSINO Curso/Habilitação: Ciência da Computação Disciplina: Arquitetura e Organização de Computadores Créditos: 6 Modalidade: Presencial Período: 3º Horas-aula: 90h Professor: Karlise Soares Nascimento Semestre Letivo: 2014/01 Horário: 19:00 às 22:30 (Ter) Perfil do egresso: O Curso proporciona formação acadêmica de modo a permitir condições aos seus egressos de exercerem suas profissões de forma independente, autônoma e criativa, identificando os…

ATIVIDADE DE FILOSOFIA CAMAÇARI 2014 UNIFACS - Universidade Salvador bacharelado em serviço social CLAUDIA VALENTIM DOS SANTOS ATIVIDADE DE FILOSOFIA Atividade apresentada como requisito parcial para aprovação na disciplina de Filosofia do Curso de Serviço Social da UNIFACS sob acompanhamento da Naurelice Melo e da tutora Profª…

Projecto de Aprendizagem UC: Ensino Clínico de Enfermagem Cuidar de Clientes com Vulnerabilidade Acrescida e Famílias em Transição Discente: Sónia Miguel, nº 4321 Docente Orientadora: Anabela Mendes Enfermeira Orientadora: Cátia Napoleão 1º Contexto: Hospital São Francisco Xavier LISBOA, OUTUBRO DE 2014 PROJECTO DE APRENDIZAGEM No âmbito do Ensino Clínico Cuidar de Clientes com Vulnerabilidade Acrescida e Famílias em Transição foi-me solicitada a realização do presente Projecto de…

ano do Ensino Fundamental Nome:_________________________________________ CIÊNCIAS NATURAIS E CIÊNCIAS HUMANAS – 5º ANO – AVALIAÇÃO DE ACOMPANHAMENTO – SET/2014 Prezado(a) Aluno(a), Você está participando da Avaliação do Sistema de Avaliação da Educação do Estado do Tocantins – SALTO/14 Fase de Acompanhamento, que pretende verificar a sua aprendizagem para buscarmos aperfeiçoar o ensino no Estado do Tocantins. Sendo assim, pedimos que responda com atenção aos itens de…