Questão Social No Ceará

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO CEARÁ FACULDADE CEARENSE CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO JOSÉ JANDERSON LOPES DA SILVA A GESTÃO AMBIENTAL E A SUSTENTABILIDADE NO SETOR DE ENERGIA EÓLICA NO CEARÁ FORTALEZA 2013 JOSÉ JANDERSON LOPES DA SILVA A GESTÃO AMBIENTAL E A SUSTENTABILIDADE NO SETOR DE ENERGIA EÓLICA NO CEARÁ Monografia submetida à aprovação da Coordenação do Curso de Administração da Faculdade Cearense como requisito parcial para a obtenção do grau de…

fronteiras, já não há mais limites para o seu uso. Desde os dados necessários aos corretores, abalroando-se nos barulhentos salões das Bolsas de Valores, até o gerente de RH, que verifica as comunidades, seguidores e tendências do seu candidato nas redes sociais, a informação é, indubitavelmente, essencial. Os romanos, patriarcas do nosso modelo de civilização, foram pioneiros na compreensão do poder de possuir a informação. Foram os inauguradores das práticas diplomáticas mais…

Outubro, 2013 Estrategias para o desemvolvimento social e o alcanse dos obejetivos do milenio Projeto Horta Comunitária: promovendo saúde e bem estar no ambiente escolar Mostra Local de: Ceará-mirim Nome da instituição: Universidade Federal do Rio Grande do Norte Contato: guthemalve@yahoo.com.br / jacksonas22@hotmail.com Autor(es): Jose Guthemberg Fernandes Alves

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS MESTRADO PROFISSIONAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA IGOR DE MORAES PAIM AS CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL SUBJACENTES AOS DISCURSOS DOCENTES E DISCENTES: DO ARCABOUÇO JURÍDICO AO COTIDIANO FORTALEZA – CE 2011 1 IGOR DE MORAES PAIM AS CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL SUBJACENTES AOS DISCURSOS DOCENTES E DISCENTES: DO ARCABOUÇO JURÍDICO AO COTIDIANO Dissertação…

milhões de pessoas de 390 municípios do Pernambuco, Paraíba, Rio Grande do Norte e Ceará. Entretanto, desde que entrou em cena, o projeto tem gerado muita polêmica, sobretudo no que se refere à questão sociocultural indígena e quilombola, que precisarão ser realocados. A transposição do rio São Francisco será dividida em dois eixos: Eixo Norte - com 400 km de extensão, levará água para os sertões de Pernambuco, Paraíba, Ceará e Rio Grande do Norte, alimentando quatro rios, três…

(CE) Sara Alexsandra dos Santos Cavalcante < s.asc@hotmail.com > Bacharel em Turismo pela Universidade do Estado do Rio Grande do norte (UERn), Rio Grande do norte, Brasil. Jean Henrique Costa < jeanhenrique@uern.br > Doutorando em Ciências sociais (PGCs/UFRn). Professor do curso de Turismo da Universidade do Estado do Rio Grande do norte (UERn), Rio Grande do norte, Brasil. croNoLogia do processo editoriaL recebimento do artigo: 28-nov-2009 aceite:…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO PROGRAMA REGIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO E MEIO AMBIENTE - MESTRADO EM DESENVOLVIMENTO E MEIO AMBIENTE SUBÁREA DE CONCENTRAÇÃO: ECONOMIA DOS RECURSOS NATURAIS E POLÍTICA AMBIENTAL TURISMO SUSTENTÁVEL, ALTERNATIVA DE DESENVOLVIMENTO LOCAL E CONSERVAÇÃO AMBIENTAL. UMA ANÁLISE INTERDISCIPLINAR DO PRODETUR-CE. JOSAEL JARIO SANTOS LIMA Fortaleza – Ce 2003 ii UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ…

JEFFERSON ANDRADE DE FREITAS RONDINELI IURI FORTALEZA 2013 1 JEFFERSON ANDRADE DE FREITAS RONDINELI IURI Projeto de Ambiente de Negócios apresentado ao curso de administração do Centro Universitário Estácio Fic do Ceará como requisito de avaliação para o projeto integrado de Ambiente de Negócios, sob a orientação do Professor Alexandre Magno. FORTALEZA 2013 2 SUMÁRIO INTRODUÇÃO........................................................................

INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ-IFCE CAMPUS JUAZEIRO DO NORTE DEPARTAMENTO DE ENSINO E PESQUISA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTIFICA PROFESSOR: José Helder da Silva CARGA HORÁRIA: 60 H/A (45H) EMENTA: Estudo da ciência e do conhecimento científico. A metodologia científica: métodos e técnicas de pesquisa. A pesquisa em Educação Física e no desporto: passos de um projeto e instrumentos de avaliação. Elaboração de projeto e a fundamentação teórica da…

composta de 50 questões de múltipla escolha, 0,2 (dois) décimos cada questão. A prova total vale 10 (dez) pontos. As questões de 1 a 25 são referentes à matéria de Conhecimentos Gerais. As questões de 26 a 50 são referentes à matéria de Conhecimentos Específicos. As questões da prova apresentam um enunciado seguido de quatro alternativas designadas pelas letras A, B, C e D, existindo somente uma alternativa correta. Para cada questão da prova, assinale somente uma alternativa que…