Questoes Para Acompanhamento Da Aprendizagem Aula Tema 02 A Partir Da Análise Destes Dados é Possível Concluir Que

que levam à indisciplina dos alunos do 3º ao 5º ano do Ensino Fundamental de uma escola Pública Municipal de Sobral – CE e a inclusão dos alunos indisciplinados dentro do processo de ensino-aprendizagem. Trata-se de uma pesquisa qualitativa pela necessidade da compreensão subjetiva do sujeito. A coleta de dados foi realizada através da observação, entrevistas e levantamento de material documental. Assim, está dividido em duas partes: Parte I Introdução, Problema, Objetivos, Metodologia e…

Alunos com Deficiências nas Universidades Brasileiras. Tendo como objetivo geral compreender como acontece a inclusão escolar nas escolas e Universidades, a partir das relações sociais e do acesso ao conhecimento inserido neste contexto. No decorrer do mesmo, temos como justificativa traçar o perfil, averiguar as políticas educacionais sobre o tema ,métodos e práticas pedagógicas que regem o trabalho docente, levantar os empecilhos enfrentados por esses docentes, e que tipo de formação…

pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber. +-Acreditamos que a partir do momento que inserimos os pais no contexto escolar, estes poderão auxiliar na aprendizagem do aluno, através do acompanhamento escolar. O Projeto Político Pedagógico visa apresentar novas metodologias para melhoria de aprendizagem do aluno. OBJETIVOS GERAIS Melhorar a qualidade do processo ensino aprendizagem, através de metodologias adequadas à clientela. Melhorar o desempenho da…

constante em busca de novos aperfeiçoamentos para os profissionais da escola, continuamos realizando a observação dos espaços de atuação da Supervisão, e efetuamos novas coletas de dados através da aplicação de questionários junto a professores educadoras da Equipe de Coordenação Pedagógica. A análise desses dados, auxiliada pelas bibliografias complementares, está exposta nos capítulos 2 e 3 desse documento, onde registramos focos diferentes de observação e de leitura da…

Fabrina e Fabiana pela cumplicidade e amor. Ao meu Marcos, pela paciência e dedicação em me fazer cada dia feliz. À Regina Coele, pela dedicação, apoio e humanidade que foram peculiares. Aos meus queridos colegas por esses anos de convivência e aprendizagem mútua. Aos meus mestres, por todo conhecimento transmitido. Aos alunos do PRONERA/Unimontes, sujeitos dessa pesquisa. À Universidade Estadual de Montes Claros pela oportunidade de realizar este curso. Um profundo muito obrigada! 6…

pesquisadas. A partir desse breve histórico, buscou-se relacionar os vários tipos de estruturas que foram determinadas pela Fundação Educacional do Distrito Federal – FEDF, bem como a estrutura organizacional que vigora atualmente na Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal – SEDF. A partir da análise bibliográfico-documental podemos ressaltar as marcas deixadas pelas reformas educacionais propostas pela SEDF, ou seja, o impacto dos “pacotes reformistas”; tal análise se faz…

ESCOLAR. Atividade parcial/final do Estágio Supervisionado em Psicologia Escolar, do curso de Psicologia da Faculdade Santo Agostinho, sob orientação do Profª. Me. Patrícia Melo do Monte. TERESINA-PI SETEMBRO 2014 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 04 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 05 PARTE I FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA - PSICOLOGIA ESCOLAR 05 PARTE II CARACTERIZAÇÃO INSTITUCIONAL 2.1 Identificação da Instituição 09 2.2 Histórico da Instituição 10 2.3 Objetivos da Instituição 10 2.3.1 Objetivo…

Diretora de Ensino João Carlos Teatini de Souza Clímaco Gisele Maria Ribeiro Vieira Diretor de Pesquisa e Pós-Graduação Pedro Manuel Calas Lopes Pacheco Coordenadoras UAB no CEFET/RJ Maria Esther Provenzano Mônica de Cássia Vieira Waldhelm Acompanhamento Gráfico Márcia Christina C. de Albuquerque Regina Fatima Teixeira Silva Design Instrucional Fabiana C. Gonçalves Ribeiro Coordenador do Curso Leydervan de Souza Xavier Revisão Metodológica Ana Paula Damato Bemfeito Coordenadora…

todos que tornaram todo esse trabalho possível. Muito obrigado por me ajudarem em mais esta conquista! RESUMO Esse relatório realizado por todos os alunos do terceiro ano de matemática, pela UNIPARUniversidade Paranaense, mostrou-se um trabalho demorado e difícil, mas não indispensável na formação de futuros educadores que seremos. Esse relatório trará a você leitor, uma descrição fiel às aulas de estagio, seguindo as etapas de microensino em sala de aula, observação do espaço de…

República de Emaús em parceria com empresas públicas e privadas. Inicialmente o trabalho fará uma abordagem teórica focando nos temas trabalho, adolescência e família, e estará consubstanciado pela pesquisa desenvolvida no âmbito do Movimento República de Emaús que realizou um levantamento do perfil socioeconômico familiar dos adolescentes e todo o processo de acompanhamento social dos adolescentes, suas famílias e as empresas. Apresentará também a entrevista com técnicos que atuam no…