questões sistema reprodutor

internos do sistema genital feminino. Ovários, tubas uterinas, útero e vagina. Onde está situado o ovário? Ele está situado por trás do ligamento largo do útero e logo abaixo da tuba uterina. Cite e explique os ligamentos que estão ligados ao ovário. Ligamento suspensor do ovário, ligamento largo do útero e ligamento do ovário. Quais são as partes da tuba uterina? Descreva-as. Parte uterina, istmo, ampola e infundíbulo. Quais as funções da tuba uterina? Transportar o óvulo do ovário ao útero; Local onde ocorre a fertilização do óvulo pelo espermatozóide. Cite o as partes do útero. Istmo, corpo, cervix e fundo Quais são as 3 camadas que constituem o útero? Perimétrio, miométrio e endométrio Explique a anatomia da vagina. A vagina é um tubo músculo-membranáceo mediano, que superiormente insere-se no contorno da parte média da cérvix do útero e para baixo atravessa o diafragma urogenital para se abrir no pudendo feminino, cujo orifício chama-se óstio da vagina. O que são e qual a função das glândulas vestibulares maiores? São duas glândulas responsáveis em produzir e secretar muco que lubrifica o canal vaginal. Cite os órgãos externos do sistema genital feminino. Monte do púbis, os lábios maiores e menores do pudendo, o clitóris, o bulbo do vestíbulo e as glândulas vestibulares maiores. Cite os três orifícios do períneo feminino? Vagina, uretra e ânus. Cite as estruturas principais e acessórias que pertencem ao sistema…

Questão 1 No esquema abaixo, que mostra parte do aparelho reprodutor feminino, em geral os fenômenos de nidação, fertilização e segmentação do ovo ocorrem, respectivamente, nas regiões indicadas por: a) III, I e II b) I, II e III c) I, III e II d) III, II e I e) II, I e III Questão 2 No sistema reprodutor feminino, entre a borda do hímen e os pequenos lábios, abrem-se canais de glândulas que, sob a ação de estímulos sexuais, produzem um líquido que lubrifica a vagina. Marque a…

Ensino Fundamental II Sistema Reprodutor Competência(s) / Objetivo(s) de Aprendizagem: Conhecer os aparelhos reprodutores feminino e masculino; Relacionar as características dos aparelhos reprodutores e suas vantagens para a espécie humana. Conteúdos: Aparelho Reprodutor Feminino e Masculino. Funcionamento. Espécie Humana. Palavras Chave: Aparelho Reprodutor; Espécie Humana; Funcionamento. Para Organizar o seu Trabalho e Saber Mais: O estudo do conteúdo…

ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR ZAMA MACIEL DE 1° E 2° GRAUS SISTEMAS REPRODUTORES, HORMÔNIOS, FECUNDAÇÃO, NIDAÇÃO: QUESTÕES DISCURSIVAS Aluna(o): Ygor Guimarães Ribeiro 3º 18, Nº 40 Patos de Minas 2015 “Biologia é lindo! Quando observamos de pertinho nosso corpo e suas reações vemos como Deus é perfeito!! Temos um UNIVERSO dentro de nos!” Richelli Parreira…

ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: SAÚDE HUMANA – 80h UNIDADE 1 O CORPO HUMANO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Realize uma pesquisa localizando nos documentos oficiais, PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais) e DCNs (Diretrizes Curriculares Nacionais), os conteúdos relacionados à Saúde Humana e argumente criticamente sobre a importância do tema para a formação do professor pedagogo. 2. Pesquise no DATASUS e na secretaria de saúde de seu município quais…

habilidades e valores que permitam a aquisição de características distintas que levem à compreensão do ser humano e de suas necessidades básicas, possibilitando o cuidado integral em todas as fases do seu ciclo vital, em quaisquer condições de saúde. EMENTA : Estudo das estruturas anatômicas macroscópica, histológica e funcional do corpo. Estudo da embriologia e noções em farmacologia, ressaltando os conhecimentos gerais sobre os diferentes sistemas, correlacionando-os com as…

Assunto: Sistema Reprodutor Humano Lê atentamente as questões, respondendo de forma completa. 1. Completa a tabela de modo a identificares os caracteres sexuais primários e secundários do homem e da mulher. Homem Mulher Caracteres Sexuais Primários Secundários 2. Os esquemas da figura 1 representam os sistemas reprodutores que estudaste. 2.1 Faz a legenda da figura. 2.2 Qual dos esquemas representa o sistema reprodutor: 2.2.1 masculino?…

preparada. A turma é composta por 34 alunos com idade entre 9 e 14 anos, oriundos das comunidades do Paranoá e Itapoã. c) Tempo de duração. 5h d) Tema da aula. Aparelho reprodutor masculino e feminino. e) Justificativa. A temática reprodução humana é um tema que desperta a curiosidade dos estudantes do 5º ano, dada a idade em que estão, própria da puberdade. E sempre indagam sobre questões que envolvem sexualidade, embora, muitas vezes não saibam como reagir a todas essas…

REPRODUÇÃO HUMANA Escolhi o conceito científico “Reprodução humana” para desenvolver com meus alunos. Será abordada as diferenças anatômicas e fisiológicas dos sistemas reprodutores feminino e masculino, regulação hormonal desses sistemas, gametogênese (ovulogênese, espermatogênese e espermiogênese). Este é um assunto que se torna fundamental porque desperta grande interesse. A partir das discussões, os estudantes têm maior conhecimento sobre o próprio corpo, tornando mais fácil a…

FACULDADE DE CIÊNCIAS EDUCACIONAIS – FACE PLANEJAMENTO DE AULA: EIXO TEMÁTICO: SISTEMA REPRODUTOR TEMA: COMO EVITAR A GRAVIDEZ? Telma Costa de Almeida Ipiaú 2009 FACULDADE DE CIÊNCIAS EDUCACIONAIS – FACE PLANEJAMENTO DE AULA: EIXO TEMÁTICO: SISTEMA REPRODUTOR TEMA: COMO EVITAR A GRAVIDEZ? Ipiaú 2009 OBJETIVO GERAL Promover o conhecimento dos alunos da 4.ª série do Ensino Fundamental da Escola Angelina Leal sobre a Sexualidade e o Sistema Reprodutor Humano…