Questoes Do Gestalt Qual O Ponto De Partida Da Teoria Do Gestalt

TEORIAS NOÇÃO DE TEORIA A psicologia é uma série de esquemas teóricos, cada qual com o seu quadro conceitual próprio. Por isso, entendemos que a melhor maneira de compreende-la é compreender as teorias que a compõem. A teoria pode dirigir o psicólogo em sua escolha de questões. Serve também como uma maneira de organizar as observações em uma súmula de princípios básicos. Uma teoria sumariza o que temos observado e prediz relações que ainda não observamos. As teorias não são falsas…

da especulação. Para quem encontra sem cessar esse problema no decorrer das suas atividades profissionais, o estatuto de ―sabedoria‖, ou ao contrário, de ―conhecimento‖, próprio à filosofia não corresponde mais a um problema de luxo ou de simples teoria: é uma questão vital porque condiciona os fracassos ou os êxitos do esforço de milhares de pesquisadores. Dos jovens filósofos, de início, pelo fato de que [194] desde o seu acesso às faculdades são especializados em uma disciplina que os maiores

que estamos querendo dizer é que as pessoas, normalmente, têm um domínio, mesmo que pequeno e superficial, do conhecimento acumulado pela Psicologia científica, o que lhes permite explicar ou compreender seus problemas cotidianos de um ponto de vista psicológico. É a Psicologia científica que pretendemos apresentar a você. Mas, antes de iniciarmos o seu estudo, faremos uma exposição da relação ciência/senso comum; depois falaremos mais detalhadamente sobre ciência e, assim

na explicação das condutas. É assim que P. Janet invocava esta noção na sua teoria das regulações afetivas e que Freud a utilizava, igualmente, neste mesmo campo. Claparède considerava a necessidade como expressão de um desequilíbrio e a satisfação o índice de uma reequilibração; a sucessão das condutas lhe aparecia, assim, como uma série de desequilíbrios momentâneos e de restabelecimentos de equilíbrio. A teoria da Gestalt estendeu este modo de interpretação às estruturas cognitivas…

mais sujeitos com maior profundidade a fim de revelar verdades de muitos. É usado este método como “Amostra” pela impossibilidade de se englobar a toda população que quer pesquisar. Alguns exemplos realizados são de Jean Piaget que desenvolveu a sua teoria de desenvolvimento cognitivo a partir de interrogações e observações feitas a suas crianças e são muito usadas para esplicar a aprendizagem das crianças de todo mundo; e Estudos feitos com chipanzés e de “crianças selvagens” que foram…

a intuição e a generalização baseadas em sua limitada experiência. Sucedeu uma transformação no momento em que os filósofos começaram a aplicar os instrumentos e métodos que já tinham se mostrado bem-sucedidos nas ciências físicas e biológicas a questões relativas à natureza humana. Somente quando os pesquisadores passaram a se apoiar na observação e na experimentação cuidadosamente controladas para estudar a mente humana é que a psicologia começou a alcançar uma identidade que a…

comportamentalista na psicologia. Um ponto de consenso foi o uso de uma base de dados comum, derivada exclusivamente de estudos sobre a aprendizagem animal. Por meio de um grande número de experimentos de aprendizagem por condicionamento e discriminação, os comportamentalistas reuniram enormes quantidades de dados e, de modo geral, concordaram sobre quais eram os dados ou fatos importantes para a psicologia. Os neocomportamentalistas também concordavam acerca de várias questões…

pode pensar a realidade humana dentro dos mesmos parâmetros que norteiam a física, a matemática, enfim, as ciências naturais. De um modo geral, o que leva uma pessoa à psicoterapia são fatores pessoais limitantes, relações rompidas ou frágeis, questões conjunturais que surgem diante de uma pessoa “incapacitada” para respondê-las de modo construtivo, ou mesmo uma combinação de tudo isso aqui mencionado. Mas em cada momento do processo terapêutico constatamos que um desses fatores em vigência

psicologia funcional 66 O comportamentalismo 68 Projetos de psicologia e condições de produção ..71 5. A psicologia da Gestalt... 75 O comportamentalismo diferenciado: o behavíorísmo radical de Skinner 77 A psicologia cognitivista de Píaget e a psicanálise freudiana 80 A PSICOLOGIA COMO PROFISSÃO E COMO CULTURA .. 89 O psicólogo: funções e mitos 89 BIBLIOGRAFIA COMENTADA 93 QUESTÕES DE ESTUDO E DISCUSSÃO 95 A psicologia como ciência independente 95 x Precondições socioculturais para o…

aprende por razões simples, como, por exemplo, o fato de ter ficado retido em casa por causa da chuva, ou o fato de os pais não darem muita importância à escola, e assim por diante. Por tudo isso é muito importante que o professor estude as principais questões analisadas pela Psicologia da Educação: •O que é aprendizagem? •Quais os fatores que facilitam a aprendizagem? •Como deve ser a interação entre professores e alunos para que aprendizagem seja mais eficiente? •Como fazer com que…