Questionário Geologia

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA DISCIPLINA: GEOLOGIA CURSO: ENGENHARIA CIVIL PROFESSOR LUIZ FERNANDO W. KITAJIMA QUESTIONÁRIO 3 1)Defina (1 pt): a)Área-fonte e bacia sedimentar b)Nível de base: 2) Sobre o intemperismo, leia as alternativas abaixo: i)Rochas fraturadas e foliadas, e o clima é quente e úmido ii)Rochas maciças, com quartzo e o clima é frio e seco iii)Rochas maciças, com calcita (calcários) e o clima é quente e úmido iv)Coberturas de solo espessas com alto teor de matéria orgânica e climas quentes e úmidos v)Coberturas de solos finas, rochas ricas em quartzo e em climas secos e frios Indique quais as alternativas abaixo são as corretas: (1 pt) A)Nas opções (i) e (iii), haverá um intemperismo do tipo físico B)As rochas da opção (i) e (iv) são rochas que serão facilmente intemperizadas C)A rocha indicada em (iii) pode ser dissolvidas quimicamente pela água D)Na situação (v) o ataque a rocha é rápido, formando solos profundos e intemperizando rapidamente a rocha. 3) Sobre erosão: (1 pt) Figura 1 Figura 2 Figura 3 a)Veja a figura acima. Identifique os movimentos de massa em cada figura. (0,45 pt) b)Qual os dois tipos de erosão pela água? (0,20 pt) c)Cite uma causa ou fator para a vulnerabilidade do solo à erosão pela água. (0,35 pt) 4)Sobre a sedimentação e diagênese: (1 pt) a)Quais os tipos de sedimentação? (0,5 pt) b)O que é

QUESTÃO 1 1a- O conhecimento que se tem do manto e crosta está essencialmente baseado em estudos geofísicos indiretos, em especial no estudo da propagação das ondas sísmicas, e no estudo de amostras de rochas de grande profundidade que são trazidas para a superfície pela orogenia ou pelo vulcanismo (ofiolitos, kimberlitos e xenólitos gabrosos). Daí o interesse em obter amostras diretas do manto, o que se tentou, debalde, com o projecto de perfuração oceânica denominado projecto Mohole. e…

Questionário 1) A presença de água estado líquido, atmosfera a base de N2 e O2, posição especial em relação ao sol e desenvolvimento da vida. 2) a) Determina a idade absoluta do sistema solar e a formação dos planetas telúricos. b) Através da explosão da super nova, ocorreu a formação de um novo sistema solar, constituída por uma estrela menor envolvida por uma poeira nebulosa. Essa poeira nebulosa sofreu a ação da gravidade, formando as primeiras rochas, os meteoritos. 3) Os…

de baixo para cima, de materiais menos densos e menos plasticos. e) por eventos de tectônica compressiva 5. Quais dos itens abaixo não indica função da lama de perfuração?As maiores reservas petrolíferas do mundo encontram-se em qual tipo de bacia? a) Manter a pressão hidrostática do poço maior que a pressão estática da formação rochosa. b) Remover e transportar as particulas e fragmentos de rocha para a superfície. c) Fixar-se na parede do poço para evitar o blow out. d)…

1) Quais as principais feições que individualizam a Terra em relação aos outros planetas ? As principais feições que promovem a individualização da Terra são a presença de água no estado líquido, atmosfera a base de N-O, posição espacial em relação ao Sol e o desenvolvimento da vida. 2) O Planeta Terra foi formado por choques ou colisões de meteoros. Por que, então, não se observa na superfície e no interior da Terra nenhuma rocha de composição meteorítica ? Descreva…

CONECTADO GESTÃO AMBIENTAL PAULO EDUARDO NEPOMUCENO DA SILVA INTRODUÇÃO À GESTÃO AMBIENTAL; ECOLOGIA APLICADA; GESTÃO DA BIODIVERSIDADE; QUÍMICA AMBIENTAL; GEOLOGIA E GEOMORFOLOGIA AMBIENTAL. COXIM MS 2012 PAULO EDUARDO NEPOMUCENO DA SILVA QUESTIONÁRIO AMBIENTAL Venda de agrotóxicos Trabalho apresentado ao curso de gestão ambiental da…

O TRABALHO DE CAMPO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE BIOLOGIA E GEOLOGIA: OPINIÃO DOS ESTUDANTES SOBRE AS PRÁTICAS REALIZADAS Luís Dourado Universidade do Minho Braga, Portugal ldourado@iep.uminho.pt Introdução A importância que o Trabalho de Campo (TC) tem assumido na Educação em Ciências conduz a que seja considerado como um recurso de inegável valor, considerado para alguns como fundamental quando se pretende que os alunos estabeleçam a relação dos conhecimentos…

Turma : 02 Auxiliar de Plataforma Offshore Horário das 10:00 às 12:00 Professor : Juliano da Silva Quadros QUESTIONÁRIO 1) Qual a diferença entre Geologia e Geofísica? R: Geologia é a ciência natural que através de ciências…

DEPARTAMENTO DE PETRÓLEO E GÁS GEOLOGIA APLICADA JOÃO LUIZ MATTA DE SOUZA Estrutura Interna da Terra. QUESTIONÁRIO 1. Como se divide internamente o Planeta Terra? 2. O que causou a diferenciação da Terra? 3. Como a composição química da crosta da Terra difere daquelas das camadas mais profundas? 4. Quais as vantagens ou desvantagens de viver em um planeta diferenciado? 5. Quais as espessuras das camadas da Terra? 6. Se a Terra não tivesse um campo magnético, o que…

Even those who do not attach great importance to the activities. Citation: Justen-Zancanaro R., Carneiro C.D.R. 2012. Trabalhos de campo na disciplina Geografia: estudo de caso em Ponta Grossa, PR. Terræ, 9(1-2):49-60. <http://www.ige.unicamp.br/terrae/>. Keywords: Methodology of teaching, fieldwork, Geography teaching, Ponta-Grossa-PR, Geosciences. RESUMO Métodos de ensino baseados em atividades de campo aproximam o objeto estudado do estudante, pois o campo oferece ótimo…