Questionário Familia E Escola

Serviço Social da Faculdade Vale do Salgado - FVS sob orientação da professora Luciana Maria Lobo, no período de Agosto a Dezembro de 2011, no sitio Retiro Icó-Ceará. Trata-se de um diagnóstico comunitário onde objetivou-se conhecer a realidade das famílias do sitio Retiro através da sistematização de dados como: saúde, educação economia, grupo familiar e social, com o intuito de construir um diagnóstico da comunidade que viesse a contribuir com a mesma, diante do conhecimento de suas…

Moura Orientadora: Marilene de Oliveira Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso: Licenciatura em Letras e Respectiva Literatura (Tuma: LED 18 91) – Trabalho de Graduação 17/12/2011 RESUMO Este estudo foi realizado em uma escola pública da rede Estadual de Ensino, no Município de Manacapuru, com o objetivo de desvelar as causas dos problemas relacionados à Prática de Leitura. Devido alunos apresentarem dificuldades na leitura é que Autores e demais vêem,…

trajeto da minha vida. À minha família maravilhosa e abençoada que sempre se dispôs a me ajudar em todasas circunstâncias, em especial para minha mãe Maria Cardoso Pereira. Ao Professor Dr. Benjamin de Lacerda Junior, que com todo seu conhecimento, paciência e compreensãomostrou-se sempre disposto a me orientar, colaborando desta forma para o meu crescimento nesta instituição. AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus pela graça concedida.A minha família, em especial á…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO KARLA KRISTINA COELHO MACEDO GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: OLHARES SOBRE A ESCOLA E SOBRE OS PROGRAMAS DO GOVERNO FEDERAL Uberlândia 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO KARLA KRISTINA COELHO MACEDO GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: OLHARES SOBRE A ESCOLA E SOBRE OS PROGRAMAS DO GOVERNO FEDERAL Monografia apresentada à Faculdade de Educação da Universidade Federal de Uberlândia. Orientadora: Profª

Índice Introdução 2 Justificação da pergunta de partida 3 Revisão da Literatura 4 Estudo preliminar do instrumento 6 Instrumento 7 Inquérito por questionário 7 Principais vantagens 7 Objectivos 8 População – Alvo 8 Elaboração de um questionário 8 Conclusão 10 Referências Bibliográficas 11 Anexos 12 Introdução O respectivo trabalho foi proposto pela docente no âmbito da unidade curricular de Observação e Análise da Relação Educativa, na licenciatura em…

A Participação da Família no Processo de Educar Ilma Pereira Rodrigues1 Prof.ª Orientadora2 Resumo Este artigo destina-se ao relato da intervenção sobre a Participação dos Pais no Processo de Educar visto como uma problemática detectada no Projeto Político Pedagógico do Centro de Educação Infantil Dona Aureny na Cidade de Porto Nacional Tocantins que oferece a 1ª fase da educação infantil. O principal objetivo desse artigo foi conhecer as maiores causas que gera o não acompanhamento dos…

2013055468 LUCIANA COELHO VARIZI – RA 2013001481 A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE INICIA-SE NA RELAÇÃO ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA NA VISÃO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL GUARULHOS 2014 AMANDA ARAÚJO – RA 2013046027 ELISAMA DA CRUZ – RA 2013055468 LUCIANA COELHO VARIZI – RA 2013001481 A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE INICIA-SE NA RELAÇÃO ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA NA VISÃO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado na…

ALLANA APARECIDA RIBEIRO PRADO SEXUALIDADE E GRAVIDEZ EM ADOLESCÊNTES DE ESCOLAS PÚBLICAS NA CIDADE DE BARRA DO GARÇAS – MT. Barra do Garças – MT 2013. UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO ARAGUAIA INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE CURSO DE FARMÁCIA ALLANA APARECIDA RIBEIRO PRADO SEXUALIDADE E GRAVIDEZ EM ADOLESCÊNTES DE ESCOLAS PÚBLICAS NA CIDADE DE BARRA DO GARÇAS – MT. Projeto apresentado…

telefone- email Curso Razão Ltda Avenida GetúlioVargas,329 Leopoldina MG Tel:3441-5676. secretari@cursorazao.com Resumo A pesquisa objetivou investigar a importância e a influencia da família no desempenho escolar dos filhos. Tendo em vista que é durante o processo de alfabetização que a relação escola e família se destaca. Uma vez que os fatores relativos à vida extraescolar dos alunos impactam no aprendizado a organização escolar precisa ser cuidadosamente planejada,…

aluno, assim como da relação família e criança. Para elucidar essas questões buscou-se o referencial teórico de Piaget, Maturana e Winnicott. Os principais objetivos da pesquisa foram conhecer como acontece o desenvolvimento da afetividade infantil e quais os fatores que contribuem no desenvolvimento da criança. A pesquisa apoiou-se na descrição de um diário de campo realizado em uma turma de Maternal I com crianças de aproximadamente três anos de idade em uma escola de Educação…