Questionario Trabalho Individual Unip Pedagogia

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Programa de Pós-Graduação Formação em EAD ROSANA BASILIO DA SILVA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: O ESTUDANTE DO ENSINO A DISTÂNCIA SÃO PAULO 2010 ROSANA BASILIO DA SILVA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: O ESTUDANTE DO ENSINO A DISTÂNCIA Monografia apresentada à Universidade Paulista – UNIP, como parte dos requisitos para obtenção do Grau de Especialista em Formação em EAD. Orientador (a):

A FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA PARA O AMBIENTE: EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE GUIMARÃES , Luis Francisco inácio - UNIP TOMAZELLO, Maria Guiomar Carneiro - UNIP GE: Educação Ambiental /n.22 Agência Financiadora: CAPES Este trabalho é parte de uma dissertação de mestrado em educação que teve como objetivos verificar as noções de alunos, formandos em Biologia, sobre sustentabilidade, suas relações com a educação ambiental e a pertinência dessa formação universitária, frente aos graves

APARECIDA BUENO PEREIRA O amor e A violência em Romeu e Julieta: uma proposta de sequência didática sob a perspectiva do Letramento Crítico Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de graduação em Letras – Licenciatura em Línguas Portuguesa e Inglesa, apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientadora: Profa. Dra. Cielo G. Festino São Paulo 2012 DIEGO CANDIDO Letícia Costa de Almeida Siqueira LILIANE ALVES DE LIMA SANDRO…

UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA INTERATIVA Clotildes Pereira Santana RA: 0915192 A VIVÊNCIA DO LÚDICO NO ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL SORRISO-MT 2011 Clotildes Pereira Santana RA: 0915192 A Vivência do Lúdico no Ensino Aprendizagem na Educação Infantil Trabalho de Pesquisa apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Paulista para obtenção de Conclusão de Curso sobre a orientação do professor

obtenção do título de Mestra em Arquitetura e Urbanismo Área de Concentração: Tecnologia da Arquitetura Orientador: Prof. Dr. Marcelo Eduardo Giacaglia São Paulo 2013 iii AUTORIZO A REPRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO TOTAL OU PARCIAL DESTE TRABALHO, POR QUALQUER MEIO CONVENCIONAL OU ELETRÔNICO, PARA FINS DE ESTUDO E PESQUISA, DESDE QUE CITADA A FONTE. E-MAIL: yone@seacint.com.br N285e Natumi, Yone O ensino de informática aplicada nos cursos de graduação em arquitetura…

RA – C6410D-8 NATÁLIA MARIA OLIVEIRA / RA – C6964B-0 PALOMA SALES SANTOS DE SIQUEIRA / RA – C515CA-6 RAKEL MARIA BASTOS HO / RA – C47832-6 SIMONE DA SILVA SIBILLE / RA- C70555-1 STEPHANIE POLIANA / RA - C69BGE-4 PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO Trabalho de Entrevistas com Psicólogos (Área Hospitalar) SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2015 BEATRIZ RIBEIRO DE TOLEDO / RA – C6319C-0 BIANCA CUNHA VIEIRA DA SILVA / RA – C531EB-4 CATIANESCIPPA DE ARAUJO / RA – C58EBD-9 EDNA DA SILVA LOPES / RA –…

______________________________________ Prof. Dr. Napoleão Verardi Galegale Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC-SP Dedico este trabalho: À Deus, com amor, respeito, gratidão e reconhecimento de sua presença constante, no decorrer dessa caminhada. Ao Regis, meu marido, com amor e gratidão pela compreensão e incansável apoio durante a construção deste trabalho. Ao Felipe, meu filho abençoado, que foi o meu estímulo, pela sua carinhosa demonstração …

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL. Andradina 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL. Alunos: Jefferson Alves de Oliveira Reginaldo Mendes Ferreira RA(s): 1210085 1201874 Curso: Gestão de Tecnologia da Informação. Semestre: 1º Andradina 2012 Resumo Este…

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Unidade II 5 METODOLOGIA DE ESTUDO: INSTRUMENTOS PARA A PRODUÇÃO DA CIÊNCIA A metodologia de estudo pressupõe o mínimo de organização, uma vez que o tempo dispensado aos estudos deve ser muito bem‑aproveitado. É necessário criar um ritmo de estudo e seguir rigorosamente o horário estipulado para essa atividade. O processo de aprendizagem parte do geral para o particular. Primeiramente devem ser consultadas as obras de assuntos genéricos para depois se…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA EDUCAÇÃO DIGITAL POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS SÃO JOSÉ DO RIO PARDO – SP 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA BIANCA ACHEL XAVIER JULIA LISANDRA BENTO MIRELE MENDES GONÇALVES ROBERTA CRISTINA BERTOLINE EDUCAÇÃO DIGITAL POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS Atividades Práticas Supervisionadas- trabalho apresentado como exigência para a…