Questionario Sociologia Ii

tem-se de observar o comportamento de indivíduos ou grupos em circunstâncias mais naturais e sob controles menos rígidos. A pesquisa de laboratório, na observação de indivíduos ou grupos, está mais relacionada ao campo da Psicologia Social e ao da Sociologia. 9.3 OBSERVAÇÃO DIRETA INTENSIVA A observação direta intensiva é realizada através de duas técnicas: observação e entrevista. 9.3.1 Observação A observação é Uma técnica de coleta de dados para conseguir informações e…

1. TEMA Sociologia Urbana 2. TÍTULO ENTRE A INFORMALIDADE E O RECONHECIMENTO: As várias categorias de vendedores ambulantes no município de Santana - AP. 3. DELIMITAÇÃO DO TEMA O trabalho informal surgiu em decorrência de um mercado recessivo, com muito mais demissões que contratações, trata-se de um serviço sem documentação ou qualquer tipo de registro, nesse sentido o projeto pretende através de uma investigação etnográfica discutir como e quais são as categorias de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS I FORÚM DE ENFRETAMENTO DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER Nome :Camila Aparecida Oliveira da Costa Cargo: Professora Função:Professora de Sociologia Pólo da turma: GPP Uberaba Nome do/a professor/a (tutor/a)on-line: Joseane Data de início: Abril de 2014 Data de finalização: Dezembro de 2014 UBERABA- MG 2014 1. JUSTIFICATIVA A Lei Maria da Penha a princípio veio proteger as mulheres contra violência, seja ela de qualquer natureza,…

Ceuma Universidade Antocléia Santos APOSTILA DE METODOLOGIA CIENTÍFICA São Luís 2013 SUMÁRIO UNIDADE II | 2.1 TIPOS DE PESQUISA | 2.1.1 Classificados quanto aos Objetivos ..................................................... | 2.1.1.1 Pesquisa Exploratória .......................................................... | 2.1.1.2 Pesquisa Descritiva .............................................................. |

psicologia e na sociologia e opta por uma metodologia de cunho qualitativo. Os sujeitos da pesquisa são qualificados em dois agrupamentos: I) 111 (cento e onze) alunos observados e 63 (sessenta e três) entrevistados, na faixa etária média de 8,7 anos; II) 4 (quatro) professores regentes das turmas envolvidas, observados e entrevistados. A coleta de dados, realizada em um estabelecimento de ensino da rede pública do DF, foi conduzida por três modalidades: observações, questionários e…

promover a discussão e o reconhecimento de que sistematicamente desvia-se as decisões do comportamento puramente racional, em virtude do uso de heurísticas de julgamento que em muitos casos levam a vieses de decisão. Para tanto, foi aplicado um questionário a 60 analistas, que eram convidados a tomar uma decisão ou emitir uma opinião acerca dos aspectos abordados em cada questão. Os resultados mostram que de maneira geral o uso de heurísticas e da teoria dos prospectos leva a…

da análise documental da grade curricular do curso junto de suas ementas e o conteúdo programático atual exigido para o exame de suficiência do CFC, buscando compreender quais as exigências de conhecimento para este exame. Como estudo de campo, questionários foram aplicados a alguns formandos do curso que fizeram o exame de suficiência nos últimos três exames, coletando informações fundamentais para o resultado. O conhecimento exigido pela prova está em conformidade com o conhecimento…

A HISTÓRIA DA CIÊNCIA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. João Ricardo Quintal a [joaoricardoquintal@yahoo.com.br] Andréia Guerra de Moraes b [amoraes@cefet -rj.br] a Colégio Pedro II, CEFET -RJ b CEFET -RJ Resumo O trabalho é parte integrante de uma dissertação de mestrado profissionalizante em ensino de Ciências e Matemática, concluída em julho de 2008. A sua proposta foi a de realizar uma pesquisa em ensino para discutir relevância da implementação da História e Filosofia da…

da Educação no Brasil; - Políticas Públicas e Organização da Educação Brasileira; - Sociologia da Educação; - Filosofia da Educação; - Psicologia da Educação: Desenvolvimento e Aprendizagem; - Análise e Produção de Texto Acadêmico; - Técnicas de Estudo e Pesquisa; - Organização e Prática do Trabalho Pedagógico I; - Organização e Prática do Trabalho Pedagógico II; - Gestão Escolar I; - Gestão Escolar II; - Conhecimentos de Avaliação Escolar; - Currículo e Cotidiano Escolar; -…

aplicabilidade do conteúdo teórico das disciplinas estudadas no curso de Administração. O Estágio deve consolidar os seguintes objetivos: I. Promover a integração do aluno com o mercado de trabalho, propiciando o seu desenvolvimento profissional e acadêmico; II. Permitir ao aluno, por meio do contato com a realidade empresarial, pesquisar, diagnosticar e propor alternativas de solução para os problemas observados, com a devida sustentação teórica; III. Orientar o aluno de modo a…