Questionario Sobre Redes De Computadores Respostas

como instrumento de coleta de dados, um questionário a professores da rede pública das cidades de Londrina e Cambé. O questionário é composto por seis questões subjetivas e uma subjetiva. Os resultados mostram que, embora a maioria dos professores acredite que o uso das TIC’s facilita o processo de ensino-aprendizagem, alguns ainda resistem à sua utilização em sala de aula. Além disso, os números indicam que a TV Pendrive, fornecida a todas as escolas da rede pública do Paraná e presente…

Questionário 1 – IHC 1 - Por que se preocupar com a IHC? 2 - Site dois desafios da IHC para designers de interfaces. 3 - Que tipos de características se espera encontrar na relação entre os homens e computadores? 4 - Faça uma busca na web sobre o tema Web Social. Aponte o conceito e demonstre seu conhecimento sobre o tema. Respostas: 1 – No começo do século XX, não era fácil de usar os computadores. Pois as máquinas tinham poucos programas, preços muito alto para comprar, eram…

Ana Maria Nicolaci-da-Costa Na Malha da Rede Os impactos íntimos da Internet Apresentação da versão online Na malha da Rede: os impactos íntimos da Internet é um livro sobre um período único, aquele que se seguiu à chegada da Internet ao Brasil no ano de 1995. Ao longo deste e dos anos de 1996 e 1997, no último dos quais o livro foi escrito, as reações à sua chegada foram muitas e dos mais diversos teores. A interatividade online, por exemplo, ao mesmo tempo em que…

estudo saber, que impacto tiveram estas iniciativas e os diversos estudos que defendem a integração do computador no processo ensino - aprendizagem da Matemática e de que forma esta integração está a ser feita nas aulas de Matemática, do ensino básico. Participaram neste estudo 202 professores de Matemática dos três ciclos do ensino básico. Os dados foram recolhidos através de um questionário aplicados aos professores. Os resultados parecem indicar que os professores consideram as…

Superiores de Tecnologia Curso Gestão da Tecnologia da Informação 1 Estudo Sobre a adoção de computadores pedagógicos nos Brasil 2 Jundiaí Jatobás 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Curso Gestão da Tecnologia da Informação 1 Estudo Sobre a adoção de computadores pedagógicos nos Brasil |Teste

Paulo Feire. vvi RESUMO Este trabalho traz discussões sobre um ambiente no qual os gestores e professores possam aplicar o método e utilização do laboratório de informática, promovendo o uso do laboratório de informática por todos os envolvidos no processo de ensino-aprendizagem e gestão escolar, observando as dificuldades e possibilidades do uso do laboratório de informática. A atividade foi aplicada em colégios da rede pública do Distrito Federal, para aproximadamente 100…

informática nas escolas. Apresentamos algumas opções de softwares educativos voltados para o ensino da matemática, e em uma pesquisa de campo levantamos dados sobre os investimentos feitos nas escolas e como estes são utilizados pelos alunos. Participaram deste projeto estudantes do ensino fundamental de instituições públicas, onde responderam um questionário que teve como foco descobrir seus níveis de conhecimento em informática, como estes foram e são utilizados durante sua…

teórico sobre o contexto histórico da informática na educação brasileira, bem como sua importância na sociedade atual. Buscaram-se também informações sobre Projetos de Leis apresentados na Câmara dos Deputados que contemplassem essa inserção da disciplina de informática dentro da grade curricular nas escolas públicas do país. Além disso, buscando evidenciar a visão a respeito do tema abordado dos três segmentos que constituem a escola, foi efetuada uma pesquisa de campo, utilizando…

procedimentos de pesquisa, coleta de dados, análise do material e redação do relatório. Dentre os instrumentos exemplificados optamos pela aplicação do questionário que segundo MARCONI e LAKATOS (2010) proporciona vantagens por que; Atinge maior número de pessoas simultaneamente; obtém respostas mais rápidas e mais precisas; há maior liberdade nas respostas, em razão do anonimato; há menos risco de distorção, pela não influência do pesquisador e mais tempo para responder e em hora mais…

2 DESENVOLVIMENTO........................................................................................ 5 2.1 A Internet e seu Benefícios no Mundo Globalizado..........................................5 2.2 Surgimento e desenvolvimento dos computadores..........................................5 2.3 Período entre 1940 – 1951...............................................................................5 2.4 Período entre 1956 – 1963...........................................................