Questionario Responsabilidade Social E Meio Ambiente Ead

pontos fortes e pontos fracos da metodologia na opinião dos acadêmicos; avaliar a percepção dos acadêmicos em relação às vantagens e desvantagens da metodologia de educação a distância em relação ao ensino presencial. Foi realizada uma pesquisa com questionários semi-estruturados com um grupo de 30 acadêmicos de uma Instituição de Ensino Superior. Com relação aos resultados obtidos, merece atenção a forma com que os acadêmicos receberam e se inseriram na dinâmica do ensino on line. A…

Educação a Distância (45h) Competência 01: concepções e legislação em EAD. Ambiente virtual de ensino-aprendizagem. Ferramentas de navegação e busca na internet. Metodologia de estudo baseados nos princípios de autonomia, interação e cooperação. HABILIDADES BASES CIENTÍFICAS E TECNOLÓGICAS VALORES / ATITUDES • Utilizar adequadamente as ferramentas do ambiente virtual e suas Interfaces; • Compreender os principais conceitos de EAD; • Identificar os principais elementos que…

O PAPEL DA TUTORIA EM AMBIENTES DE EAD Abril/2004 Liliana Dias Machado, MS Universidade Federal do Ceará lilianadias@fortalnet.com.br Elian de Castro Machado, PhD Universidade Federal do Ceará elian@ufc.br Tema: Formação de Profissionais para Educação a Distância Categoria: Educação Universitária Resumo: O surgimento das novas tecnologias da informação e da comunicação deram um novo impulso à educação a distância, fazendo aparecer, através da Internet, formas alternativas de geração…

Distância Questionário Curso: Ciências Contábeis Semestre: 1º Disciplina: Comportamento Organizacional. Professor EAD: Ana Maria Vasconcelos. Período Letivo: 2011/1 Turno: Objetivos específicos de aprendizagem: - Favorecer a aprendizagem; - Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz; - Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo; - Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado; - Oferecer diferenciados ambientes…

PRESENCIAL COM ALUNOS DE EAD SÃO BENTO DO SUL 2011 AS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS DE HOWARD GARDNER COMO MÉTODO DE TRABALHO TUTORIAL PRESENCIAL COM ALUNOS DE EAD Monografia apresentada como requisito parcial para a obtenção do título de especialista no curso de Pós-Graduação em Formação de Docentes e Orientadores Acadêmicos em EAD, da Faculdade…

ROSA Proposta de Design Instrucional do Curso Virtual de Marketing Monografia submetida ao Programa de Pós- Graduação Lato Sensu Especialização em Design Instrucional para EaD Virtual: Tecnologias, Técnicas e Metodologias como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Design Instrucional para EaD Virtual. Orientador: Prof. Dr. Paulo Roberto Labegalini UNIFEI – POLO CAMBUÍ 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ MARCOS BENEDITO DA ROSA Proposta de…

ATIVIDADE AVALIATIVA - QUESTIONÁRIO Curso: Administração Disciplina: Tecnologias de Gestão Semestre:3º Ano: 2011/1 ORIENTAÇÕES: Leia o texto a seguir e responda as questões individualmente. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina/módulo 4) Nome do professor EAD 5) Conteúdo do Laboratório 6) Laboratório concluído, postar arquivo no Moodle A atividade postada no prazo…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. JUSTIFICATIVA 5 3. OBJETIVOS 6 3.1 OBJETIVOS GERAIS 6 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 6 4. REVISÃO DE LITERATURA 7 4.1NATUREZAS DO TRABALHO POLICIAL – PROBLEMAS E CONTRADIÇÕES 7 4.2 FORMAÇÃO DO POLICIAL MILITAR 10 4.3 EAD 12 4.4 DIREITO 14 5. METODOLOGIA 16 6. RESULTADOS 17 7. CONCLUSÃO: 18 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: 19 ANEXO I 21 ANEXO II 24 1. INTRODUÇÃO Os policiais militares têm o exercício de sua profissão norteado por leis que…

RSMA – Responsabilidade Social e Meio Ambiente Profª Marisa de Paula Curso: Ciência da Computação / Pedagogia | |Aula-Tema |Data de abertura da aula no sistema AVA | | | |(Moodle) | |1º Bimestre

ATIVIDADE AVALIATIVA - QUESTIONÁRIO |Curso: Administração | |Disciplina: Tecnologias de Gestão |Semestre:3º |Ano: 2011/1 | |ORIENTAÇÕES: | |