Questionario Responsabilidade Social E Meio Ambiente Ead

Fundação Universidade do Tocantins - UNITINS Pró-Reitoria de Graduação Diretoria de Educação a Distância e Tecnologia Educacional Curso de Ciências Contábeis – EaD MANUAL DE ORIENTAÇÕES PARA A DE PRÁTICA DE ESTÁGIO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS Organizador Clarete de Itoz Colaboradores Helena Lang de Moraes Lina Maria Gonçalves Maria Rosa Pavel PALMAS – TOCANTINS 2011/1 Quadra 108 SUL Alameda 11 lote 03 – CEP 77.020-122 Palmas – TO Fone: (63) 3218-2973 Catalogação na publicação por:…

2009 © 2009 ELVIA FLORENCIO TORRES TODOS DIREITOS RESERVADOS. O autor aqui designado concede ao Programa de Engenharia de Produção da Universidade Federal do Rio Grande do Norte permissão para reproduzir, distribuir, comunicar ao público, em papel ou meio eletrônico, esta obra, no todo ou em parte, nos termos da Lei. Assinatura do Autor: _______________________________________________ Elvia Florencio Torres APROVADO POR: ________________________________________________________________…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Ciências Contábeis |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |3º Sem |Disciplina |Processos Administrativos | |Nome Tutor Presencial | Digite o nome do (a) Tutor(a) aqui | |Nome Professor EAD

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |CST em Logística |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |2º |Disciplina |Direito Empresarial | |Nome Tutor Presencial |Nome: Marcos Farias | |Nome Professor EAD

2013/2014 Gestão de Recursos Humanos Actividade 3 ESTG Licenciatura em Marketing Paula Leal Aluna Nº 2121424 Gestão de Recursos Humanos Marketing Ead – 1º Semestre (2013/2014) Índice Introdução..................................................................................................................... 2 Tarefa 2 ........................................................................................................................ 3 Q1 – O que se entende por…

A DOCÊNCIA NA EAD ................................................................................................................................................. 189 ESTUDO SOBRE A APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA NA ATUAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES .................................................................................................. 195 CONHECENDO O MOODLE NA PRÁTICA: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES .................................…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE COMUNICAÇÃO SOCIAL PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM COMUNICAÇÃO SOCIAL COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO e MEDIAÇÕES TECNOLÓGICAS: O Teleformar como organização de educação a distância JOADIR FORESTI Profa. Dra. Ana Carolina D. Escosteguy Orientadora Tese apresentada como pré-requisito parcial para obtenção do título de Doutor em Comunicação Social, no Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social da PUCRS. 18 de dezembro de 2006 …

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |CST em Logística |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |1º Sem |Disciplina |Comportamento Organizacional | |Nome Tutor Presencial |João Daniel Augusto | |Nome Professor EAD

Universidade Anhanguera Uniderp Centro de Educação a Distância ORIENTAÇÃO PARA ATIVIDADE AVALIATIVA – QUESTIONÁRIO Curso Administração Período Letivo 2011/1 Semestre 3º Sem Disciplina Processos Administrativos Nome Tutor Presencial JOSÉ CARLOS Nome Professor EAD Ma: Carolina Lino Martins Nome do Aluno (a) Wellington do nascimento lira RA 221119 Curso: Administração Período Letivo: 2011/1 Semestre:

Ambiente Virtual Ambientes virtuais de aprendizagem (do inglês: Virtual learning environment) são softwares que auxiliam na montagem de cursos acessíveis pela Internet. Elaborado para ajudar osprofessores no gerenciamento de conteúdos para seus alunos e na administração do curso, permite acompanhar constantemente o progresso dos estudantes. Como ferramenta para EAD, são usados para complementar aulas presenciais. Ex: Moodle, SOLAR, TelEduc etc. Com o avanço das novas formas de educação…