Questionario Aula Tema 05

proposta metodológica para o ensino de Geografia no Colégio tendo como tema “resíduos sólidos (lixo)”. Para implantar a proposta com os alunos do ensino (1ª,2ª e 3ª séries ), foram realizadas palestras na referida escola com relação a temática “a questão dos resíduos sólidos”, com o objetivo de levar informações relevantes aos alunos do ensino médio, sobre o tema proposto. Posteriormente, para validar a proposta foi aplicado um questionário, através deste constatou-se que foi de grande…

escola/professores/funcionários. 05 Atividade 2: Pesquisa de campo 1: elaborar questionário sobre a diversidade no ambiente escolar, aplicá-lo em uma escola dos iniciais do Ensino Fundamental ou de Educação Infantil e redigir relatório sobre as respostas apuradas. 05 Atividade 3: Pesquisa de campo 2: elaborar questionário sobre a diversidade na sala de aula de uma escola dos iniciais do Ensino Fundamental ou de Educação Infantil e redigir relatório sobre as respostas apuradas. 05…

Principais Fatores sociais que Influenciam jovens de faixa etária entre 18 a 25 anos, a consumir Ecstasy Curitiba, 05 de Junho de 2014 SUMÁRIO 1. Resumo..........................................................................................................1 2. Objetivo.........................................................................................................2 3. Objetivo......................................................................................

ATIVIDADES INVESTIGATIVAS EM SALA DE AULA E SUAS ARTICULAÇÕES COM A FORMAÇÃO DOCENTE LINO, Marcos Antonio Silva; MORAES NETO, José; PIRES, Cláudio Cerqueira; ROSA, Adriana Aparecida; SILVA, Daniel Antonio da8. claucerpires@yahoo.com.br Palavras-chave: metodologia investigativa; práticas docentes em sala de aula; formação de professores em ambiente de trabalho. OBJETIVO GERAL A partir das visitas de acompanhamento do projeto “ABC na Iniciação Científica no Ciclo I – Mão na…

Tema: Evasão na Educação de Jovens e adultos. OBJETIVO GERAL: Analisar as contribuições dos pensamentos filosóficos e da práxis freriana para a Educação popular de Jovens e adultos. OBJETIVOS ESPECIFICOS: Abordar a construção do conhecimento à luz da aprendizagem dos educados da Educação de jovens e Adultos. Refletir sobre a evasão escolar da educação de Jovens e adultos. Perceber o papel possível de educação nas condições atuais, em promover o desenvolvimento social. Comparar…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Pesquisa de Mercado Aula-tema 05: Elaboração de formulários para coleta de dados NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Pesquisa de Mercado Aula-tema 05: Elaboração de formulários para coleta de dados Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Pesquisa de Mercado, apresentado à Anhanguera…

Escola: Municipal Alcino Francisco da Silva Data: 11-04-2014 Diário de Local: Teresópolis Participação Hora de início/término da aula: 12:30 à 13:30 nº (1) Professor(a) regente: Mariuza de Souza Barbosa Nível/Série: 6º ano Estagiário (a): Tuane Miranda Antes de iniciar a aula. A professora promoveu um debate sobre o tema que esta sendo trabalhado na escola que é: o mundo cabe na escola Logo em seguida ela passou um vídeo sobre os principais países que estariam participando

12/05/2011 Prof.ª Carolina Didática Geral Marcela Christine Vianna – 399060 Renata Ferreira da Cruz - 355410 Plano de Curso | Disciplina: Química | Área de Ensino: Ensino Médio | Série: 2º Colegial | Ano: 2011 | Turno: Matutino | Carga Horária Semestral: 60h/aula | Carga Horária Semanal: 3h/aula | Professores (as): Marcela Christine Vianna; Renata Ferreira da Cruz. | Objetivos Gerais da Disciplina | Dar uma visão geral de reações, transformações de energia…

.....................04 2 OBJETIVOS..................................................................................................05 2.1 GERAL........................................................................................................05 2.2 ESPECÍFICO...............................................................................................05 3 METODOLOGIA............................................................................................06 3.1 TIPO DE PEQUISA....

Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Aula-tema 04: O caminho da sustentabilidade: dimensões e indicadores Aula-tema 05: Preparando-se para o mercado sustentável – nova economia global: green economy, educação e green jobs Aula-tema 06: Preparando-se para o mercado sustentável – modelo de sustentabilidade empresarial e as…