Questionário Metodologia Do Trabalho Academico

....................................6 4. A EVOLUÇÃO DAS IES E O PAPEL DA AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DOCENTE.............................................................7 5. A AVALIAÇÃO DO DOCENTE PELO DISCENTE NA IES..........10 6. METODOLOGIA............................................................................11 7. APRESENTAÇÃO E DISCUSSÃO DOS RESULTADOS............12 8. CONSIDERAÇÕES FINAIS..........................................................15 9. …

Universidade Norte do Paraná Curso de Administração Bacharelado Manual de Elaboração do TCC – Trabalho de Conclusão de Curso do Curso de Administração MODALIDADE – PESQUISA O presente Manual objetiva orientar os acadêmicos do Curso de Administração Bacharelado da UNOPAR VIRTUAL sobre a elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso –TCC, na modalidade de Pesquisa. No TCC é necessário constar os seguintes itens: Elementos pré-textuais Elementos textuais Elementos …

Introdução Esse trabalho acadêmico é embasado em conceitos e normas da metodologia do trabalho científico, com a resolução de questões relacionadas ao projeto de pesquisa, assim como conceituação do conhecimento e da ciência através de citações, abordagem dos quatro níveis de conhecimento e suas devidas referências, para avaliação de fixação do conteúdo programático. 1. Conceitua-se Projeto de Pesquisa como: Indispensável para viabilizar a solução de um…

pesquisa adequada para apurar opiniões conscientes dos entrevistados, pois utilizou-se um instrumento estruturado que é o questionário, com 18 perguntas fechadas e 4 questões abertas, aplicadas a 60 acadêmicos do Curso de Administração da FAF, de maneira aleatória simples onde cada aluno tem a mesma probabilidade de ser escolhido. Para expor os dados obtidos por meio do questionário utilizaram-se tabelas e gráficos que facilitaram a demonstração dos resultados. De maneira geral e…

do referido Curso não conhecem o perfil [sexo, idade, procedência], escolaridade [escola pública/ privada], e o comportamento dos acadêmicos [os motivos que levaram os acadêmicos a escolher o curso]. Agora elabore um questionário com perguntas abertas e fechadas [dicotômicas e de múltiplas escolhas], para definir o perfil e o comportamento desses alunos. QUESTIONÁRIO 01. Sexo: ( ) Feminino ( ) Masculino 02. Qual a sua faixa de idade? ( ) 18 a 29 anos ( ) 30 a 41 anos (…

textos acadêmicos 1.3 métodos de avaliação, que propicie condições de desenvolver um melhor aprendizado. 2- Objetivos: 2.1. Mostrar a falta de incentivo à leitura no Brasil 2.2 Analisar métodos avaliativos de aprendizagem nas universidades 2.3 Análises de compreensão e desenvolvimento de leitura em cursos acadêmicos de diversas disciplinas. 2.4 Aperfeiçoamentos na…

Aprendizagem e Desempenho Acadêmico Prof.: Joelma de Riz Ana Paula de Souza Lourenço Kênia Morosini Julio César Dias dos Santos Paula Niria Costa Muniz INTRODUÇÃO Ao entrar na universidade os alunos se deparam com uma nova realidade de estudos e de vida social. O ambiente que se apresenta não tem muita relação com o ensino médio, porém é necessário uma boa formação para conseguir seguir em frente. Além disso, surgem expectativas quanto ao futuro, escolher uma profissão, formar…

estudo objetiva identificar temas que serão abordados no futuro em pesquisas de contabilidade gerencial, considerando-se a terceira metodologia de contabilidade gerencial proposta no estudo de Laitinen (2003), denominada de “Pesquisa em contabilidade gerencial com base no futuro”. Pesquisa descritiva foi realizada com abordagem quantitativa, por meio de questionário aplicado aos professores da área gerencial dos programas de pós-graduação em ciências contábeis do Brasil. Os…

ucpel@yahoo.com UCPel – Universidade Católica de Pelotas, Centro de Educação e Comunicação, Graduação e Programa de Pós-Graduação em Letras. Rua Félix da Cunha, 412. CEP: 96010-000 Pelotas, Brasil. Fone: (53) 2128 8242 Resumo: Os objetivos do presente trabalho são apontar quais as práticas textuais, no semestre inicial (2010/2011) do curso de Engenharia Civil da Universidade do Minho (Portugal), e caracterizar as posições dos alunos, deste semestre, na recepção e produção (oral…

Projeto de pesquisa para aprovação na disciplina de Métodologia Científica, apresentado para a Faculdade de Alta Floresta (FAF) no curso de Ciências Contábeis, sob orientação do prof. Eduardo José Freire Alta Floresta-MT 2012 SUMÁRIO 1 OBJETIVOS 4 1.1 Tema 4 1.2 Delimitação do