Questionário Metodologia Do Trabalho Academico

23 NOTAS SOBRE A ELABORAÇÃO DE PROJETOS DE PESQUISA: UMA CONTRIBUIÇÃO AO ENSINO DE METODOLOGIA DA PESQUISA GEOGRÁFICA Doralice Sátyro Maia Professora do Departamento de Geociências- UFPB Doutora em Geografia E-mail: doramaia@funape.ufpb.br RESUMO: Este trabalho tem como objetivo contribuir com o ensino da disciplina Metodologia da Pesquisa em Geografia, ministrada no Departamento de Geociências da UFPB. Sua preocupação é orientar o aluno para a elaboração de um

XII CONCURSO NACIONAL DE MONOGRAFIA GLEIDISON GUILHERME MENDES MASCOS YURI NASCIMENTO SAMYA UCHÔA O USO DE DROGAS NO MEIO ACADÊMICO BELÉM – PA 2013 XII CONCURSO NACIONAL DE MONOGRAFIA GLEIDISON GUILHERME MENDES MASCOS YURI NASCIMENTO SAMYA UCHÔA O USO DE DROGAS NO MEIO ACADÊMICO Monografia apresentada para o XII Concurso Nacional de Monografia com o tema “Drogas e Direitos Humanos”, organizado pelo Ministério da Justiça, por intermédio da Secretaria Nacional de…

FEDERAL DE PELOTAS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE PÓLOS Polo de Apoio Presencial para EAD de Três de Maio METODOLOGIA CIENTÍFICA E PRODUÇÃO TEXTUAL PROJETO DE ARTIGO: GESTÃO DE POLOS E A REALIDADE MUNICIPAL DE TRÊS DE MAIO GESTÃO DE POLOS E A REALIDADE MUNICIPAL DE TRÊS DE MAIO Professoras: Heloisa de Azevedo Luciane Ferreira Orientadora: Jezuina Kohls Schwanz Acadêmico: Douglas Kitaiski PELOTAS 2011 2 SUMÁRIO 1. Introdução ...............................................

CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS DISCIPLINA: FILOSOFIA GERAL DESCRIÇÃO DOS TEXTOS DE MARILENA CHAUÍ EM FORMA DE TÓPICOS. WALDENRIQUE ALMEIDA SILVA CAVALCANTE MATRÍCULA: 1322149 SETEMBRO/2013 FORTALEZA, CE Questionário Introdução ao Direito 1. Quais os critérios de diferenciação entre direito publico e direito privado? Fale sobre pelo menos dois sub-ramos de cada um destes. R: No direito publico falamos a respeito de coisas do estado, o…

Seguindo essa tendência, o Diretório Acadêmico do Curso de Administração da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) realizou uma pesquisa quantitativa no ano de 2008 entrevistando 128 acadêmicos. Esse trabalho teve como objetivo obter informações sobre o perfil do aluno e sobre seu grau de satisfação em relação aos serviços oferecidos pelo Curso e à Universidade Federal de Pelotas como um todo. 2. MATERIAL E MÉTODOS A metodologia utilizada no presente trabalho é do tipo descritiva…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO FORMAÇÃO ACADÊMICA DO ADMINISTRADOR E O FOCO NO MERCADO DE TRABALHO KELIANE SOARES ARAUJO SÃO LUIS 2013 KELIANE SOARES ARAUJO FORMAÇÃO ACADÊMICA DO ADMINISTRADOR E O FOCO NO MERCADO DE TRABALHO Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Metodologia da Pesquisa Cientifica da Universidade Federal do maranhão. Prof. Georgete Freitas SÃO LUIS 2013

UNIVERSIDADE NILTON LINS METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO Métodos e técnicas de pesquisa e do trabalho acadêmico referente ao planejamento, estrutura, apresentação do mesmo. Professora Mª Daswanny Reis Manaus – Am 2015 ASSUNTO: Pesquisa Pesquisa 1 CONCEITUAÇÃO Nos cursos, em todos os níveis, exige-se, da parte do estudante, alguma atividade de pesquisa. Esta, efetivamente tem sido mal compreendida quanto à sua natureza e finalidade por parte de…

A IMPORTÂNCIA DE METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO NOS CURSOS DE BACHARELADOS E LICENCIATURAS ANDREÃO, Daniela Fioresi CASTRO, Carla Geovana F. S. MACHADO, Wescley Silva Palavras-chave: Metodologia do trabalho científico; conhecimento; pesquisa científica. Introdução Ao ingressar em uma instituição de ensino superior, o discente observa que muitas coisas irão modificar em sua vida, para que seu desenvolvimento acadêmico possa ser alcançado. Segundo Severino (2002) é…

Cesar Augusto Arenhart 1 Flavia Elisa Lutke 2 Paola Cristina Nunes 3 Acadêmicos do Curso de Engenharia Ambiental e Sanitária da UNIVILLE – cfilho@essencis.com.br Acadêmicos do Curso de Engenharia Ambiental e Sanitária da UNIVILLE – flaviaelisa11@yahoo.com.br Acadêmicos do Curso de Engenharia Ambiental e Sanitária da UNIVILLE – paolacristinanunes@gmail.com RESUMO O presente estudo teve como objetivo verificar o uso de metodologias de avaliação de impacto ambiental (IAI) no…

O QUE MOTIVA OS ALUNOS A CONCLUIREM O ENSINO MÉDIO NAS ESCOLAS PÚBLICAS 1 Suamy Santana da Silva2 Vanessa Varela Morais3 Vilma Lúcia S. Neves4 Palavras-chave: Motivação, alunos do ensino médio e mudanças. 1 INTRODUÇÃO Este trabalho trata de questões acerca da educação para mudança, onde será desenvolvido um estudo sobre a importância da mudança na educação no ensino médio nas escolas públicas. O avanço tecnológico proporcionou vários benefícios e mudanças para o dia a…