Quatro Potencialidades Que Podem Ser Desenvolvidas Com A

Atentaremos para esta última, que está diretamente relacionada com a temática abordada. No que concerne à viabilidade, discute-se o ‘potencial’ de vida. Aqui não está mais em foco a proteção à vida do embrião ou do feto presente, mas do ser humano que este virá a ser no futuro, “(...) pois, então, supõe-se que o feto tenha a capacidade de levar uma vida significativa fora do útero materno” (SINGER, 2002, p.149). É exatamente esse potencial que é contestado por aqueles que apoiam o…

Local: Caroline Sunemi Centro Associado: Santa Rita do Sapucaí SANTA RITA DO SAPUCAÍ 2011 1. INTRODUÇÃO Nesta Produção de Aprendizagem falaremos sobre o processo pelo qual aprendemos nossa língua. Será que a linguagem é nata do ser humano? Será que ela é uma habilidade como outra qualquer, como por exemplo, aprender andar de bicicleta? Ou será que falamos de acordo com os estímulos que recebemos? Como nos sendo pedagogo pode trabalhar com essa habilidade que a…

existenciais, culturais e pessoais. Jung também chama os Arquétipos de imagens primordiais, porque eles correspondem freqüentemente a temas mitológicos que reaparecem em contos e lendas populares de épocas e culturas diferentes. Os mesmos temas podem ser encontrados em sonhos e fantasias de muitos indivíduos. De acordo com Jung, os Arquétipos, como elementos estruturais e formadores do inconsciente, dão origem tanto às fantasias individuais quanto às mitologias de um povo. A história…

final de cada ramificação. Condições Prévias Uma árvore de decisões contém uma seção de condições prévias que permite: Configurar variáveis que podem ser usadas na árvore de decisões. Configurar uma condição que é aplicada a uma árvore de decisões inteira. Se a condição prévia não for atendida, nenhuma das regras da árvore de decisões pode ser avaliada. Análise do campo de forças: Foi uma ferramenta criada por Kurt Lewin em meados dos anos 40 como uma ferramenta de apoio…

cargos. De fato, quando uma organização descreve um cargo, arrola os deveres e responsabilidades que são os componentes do papel de trabalho que deve ser cumprido por seu ocupante. Ora, nem sempre o que o empregador efetivamente faz corresponde àquilo que se espera dele. Entre o desempenho real e o desempenho esperado costuma ocorrer um hiato, que pode ser designado como discrepância de desempenho. Conhecer a extensão dessa discrepância em relação a cada um dos empregados é muito…

............27 * Educação e Sociedade.......................................27 * Educação e a Chamada "Classe Dominante".28 * A Educação que é e a que deve ser..................28 * O Grande Dilema da Educação.........................28 * Educação e o Desenvolvimento das Potencialidades do Indivíduo............................29 V. Educação e Doutrinação.....................................................................................30 1.…

metodologia totalmente diferenciada, a Wizard aposta em cursos que acompanham as características particulares de cada aluno, preparando-o para aproveitar totalmente o seu aprendizado. Desta forma, sempre procurando valorizar o aluno, a Wizard continua a ser a principal rede de ensino de idiomas do Brasil. Já ultrapassou a marca de 1200 escolas e não para de crescer. A Wizard possui unidades nos Estados Unidos, Japão, México, Irlanda, Colômbia, Guatemala, Paraguai, Costa Rica, China e…

delegadas ao dom de cada ser. A qualidade de vida nas cidades é uma referência constante do discurso político, esta também presente, ainda que com entendimentos distintos, nos desejos e aspirações dos indivíduos dessas cidades. Deve-se ter a definição de que a Qualidade de vida, não é simplesmente a melhor condição de bem estar momentâneo de um indivíduo ou de um grupo, mas sim da potencialidade das transformações que o indivíduo, um grupo ou uma comunidade podem gerar na melhoria…

interação entre indivíduo e sociedade; portanto, indivíduo e sociedade como duas instâncias distintas que, apenas, interagem entre si. São privilegiados temas como atitudes, preconceitos, comunicação, relações grupais, entre outros; sobre uma matriz desenvolvida pela Psicologia Individual, procura-se analisar e explicar as influências do meio social e avaliar e promover o ajustamento do indivíduo à sociedade” (pp. 13 e 14). Para deixar esta definição mais completa, podemos…

desenvolvimento dos projectos nas escolas. O texto apresenta uma metodologia que tem por base quatro eixos fundamentais da avaliação, integrando os diversos actores, os diversos momentos, os diversos objectos e os diversos instrumentos, focalizando-a na perspectiva da referencialização. Aplicando esta metodologia aos projectos em TIC nas escolas Nónio do CCUM, os autores sublinham que os procedimentos da avaliação devem ser o resultado de uma reflexão sobre a sua própria lógica…