Qualidade De Vida Na Terceira Do Idoso Relatorio Final

musicalização, dança, drama e poesia. É aplicada na avaliação, tratamento, prevenção, reabilitação e educação de clientes especiais. O campo de atuação da arteterapia estende-se às diferentes organizações (saúde, educação, e comunidade ) permitindo mais qualidade de vida.Esse mecanismo seria então um caminho para o sujeito perceber as possibilidades de expressão, a construção e a reconstrução de suas dificuldades de relacionar-se consigo e com o mundo, por meio de técnicas e materiais…

estagiário a respeito das praticas do profissional de Serviço Social. vem angariar intervenções que serão executadas no CRAS de Araripina /Pe, localizada à Rua... , tem como objetivo fundamental contribuir para a melhor qualidade de vida dos idosos da instituição, assegurando que o idoso goze de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem prejuízo da proteção integral de que trata esta Lei, assegurando- lhe, por lei ou por outros meios, todas as oportunidades e…

UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA MARCONES ALBUQUERQUE ANÁLISE DO EXERCÍCIO FÍSICO NA TERCEIRA IDADE CAMPINAS 2014 MARCONES ALBUQUERQUE ANÁLISE DO EXERCÍCIO FÍSICO NA TERCEIRA IDADE Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de graduação em Educação Física apresentado à Universidade Paulista – UNIP.…

parcial a obtenção do grau de Tecnólogo em Gestão Pública sob a orientação da professor Me. Jefferson Dias SÃO PAULO 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO .............................................................................. SONIA – FINAL 1. SUMÁRIO EXECUTIVO........................................................SIMONE - 7 2. ANÁLISE ESTRATEGICA ..............................................FRANKLIN/FABIANA - 2 3. DESCRIÇÃO DO…

idosa advinda dos (CRAS) de nosso município e tem como objetivo, desenvolver o trabalho social a fim de oportunizar aos seus integrantes um envelhecimento com qualidade, através do reconhecimento da pessoa idosa enquanto sujeito de direitos. Percebeu-se, através das observações que os usuários buscam trabalhar dentro de si com os outros idosos a interação entre seus familiares e amigos o fortalecimento da amizade, o vinculo familiar e a inclusão social através de oficinas, palestras e…

Escola Secundária de Albergaria-a-Velha Curso tecnológico de desporto Projecto Tecnológico Actividade Física na Terceira Idade – Aula de Hidroginástica Junho, 2012 Escola Secundária de Albergaria-a-Velha Curso tecnológico de desporto Projecto Tecnológico Actividade Física na Terceira Idade – Aula de Hidroginástica Trabalho efectuado sob a orientação do Professor: Junho, 2012 Índice 1.Introdução 1.1 Apresentação do…

estabelecer prazos, especificar recursos humanos e materiais. Como atividade avaliativa do 6º semestre, a produção de um Projeto de Ação a partir das observações e caracterização socioinstitucional (Estágio I). Um bom projeto deve contemplar algumas qualidades importantes, como clareza e simplicidade na redação, objetividade nas informações, na terminologia e nas especificações técnicas. Deve sobretudo ser compatível e coerente em relação á questão a que se destina. Utilize como…

1.2 Objetivo Específico 1.3 Hipótese 1.4 Base Metodológica 2. Levantamento da Literatura 2.1 O Idoso no Brasil 2.1.1 A Política Nacional do Idoso: um Brasil para todas as idades 2.1.2 O Estatuto do Idoso 2.1.3 Envelhecimento da População Brasileira 2.2 A Arteterapia 2.3 A Arteterapia e o Idoso 2.3.1 Arteterapia mostra um novo caminho 2.3.2 A aplicação da arteterapia na terceira idade 3. Objetivo 4. Metodologia 5. Resultados 6. Conclusão 7. Anexos 8.…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO 4 2.1 Descrição sobre a instituição e objetivos propostos 4 2.2 Reláorio final momento da aproximação teórico-prática........................................6 3 CONCLUSÃO FINAL................................................................................................8 REFERÊNCIAS..................................

................................07 3.4 APOSENTADORIA .....................................................................................09 3.5 FUNÇÕES COGNITIVAS E ENVELHECIMENTO......................................10 3.6 MAUS TRATOS CONTRA IDOSOS............................................................12 4 METODOLOGIA.............................................................................................13 4.1 PARTICIPANTES .......................................................