Qual O Papel Do Professor Na Formação Desse Novo Cidadão

SUPERVISIONADO: IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR TONY ÁLAFFE MEDEIROS PORTELA Resumo Palavras-chave: Estágio; ciências; ensino fundamental e futuros professores Introdução Uma vez que, professores são totalmente necessários para a população em geral, devido toda a influência educativa trazidas pelos mesmos. Desde a infância precisa-se ter conhecimento de uma serie de fatores, que estes serão de influencia na formação do indivíduo, seja como…

A todos que de forma direta ou indireta colaboraram para a realização deste trabalho. A tutora Glaucia Pereira pelo valioso auxílio durante o decorrer do curso. Aos Professores das disciplinas pela possibilidade de construção dos saberes. A meu filho Bruno Keller, meu marido Absmael Ferreira, pelo apoio na realização desse trabalho. SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO________________________________________ 2. OBJETIVOS________________________________________________ …

limitar a formar alunos para dominar determinados conteúdos, mas sim que saibam pensar, refletir, propor soluções sobre problemas e questões atuais, trabalhar e cooperar uns com os outros. A escola deve favorecer a formação de seres críticos e participativos, conscientes de seu papel nas mudanças sociais. A Escola deve passar aos alunos uma visão panorâmica sobre o mundo em que vivemos, devemos aprender na Escola uma visão global de todas as ciências que envolve o conhecimento do…

é característica marcante da sociedade contemporânea, nota-se que a leitura cada vez mais tem se tornado um elemento indispensável para a inserção social do individuo e conseqüentemente para a formação da cidadania, uma vez que através dela ele terá acesso a uma enorme gama de informações e novos conhecimentos que serão de fundamental importância para que possa interagir de uma forma mais consciente na sociedade. Segundo Silva (1991), a leitura é um ato de conhecimento, pois…

1 Leitura: uma porta aberta na formação do cidadão1 Caciací Santos de Santa Rosa2 RESUMO O presente artigo faz uma breve abordagem acerca da relação existente entre leitura, escola e cidadania, demonstrando a importância da leitura como prática social na formação do cidadão. Apresenta algumas práticas voltadas para o ensino da leitura que vem sendo desenvolvidas em escolas de ensino fundamental brasileiras. Enfoca o papel da leitura como fonte de informação e disseminação de cultura.

Itaperuna-RJ 2011 DEDICATÓRIA Dedico primeiramente a Deus que permitiu que estivesse vivo, sempre abrandando minhas limitações físicas, possibilitando que eu pudesse prosseguir este trabalho. Ao meu professor Antonio Carlos da Silva, para mim um grande incentivador da educação, que sempre foi ético, responsável e exigente, porém nunca deixando de ser amigo. Aos profissionais da saúde (médicos e enfermeiros, em especial ao…

de química para formar o cidadão? Wildson Luiz P. dos Santos Roseli Pacheco Schnetzler A seção “Pesquisa no ensino de química” relata investigações relacionadas a problemas no ensino de química, explicitando os fundamentos teóricos e procedimentos metodológicos adotados na pesquisa e analisando seus resultados. Este artigo apresenta resultados de pesquisa realizada junto a educadores químicos brasileiros sobre as significações do ensino de química para formar o cidadão, sugerindo…

DIDÁTICA QUE FORMA CIDADÃOS SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO .......................................................................................................... 03 2. PROBLEMATIZAÇÃO .............................................................................................. 04 2.1. O que é ser um cidadão ......................................................................................... 04 2.1.1. Cidadania brasileira ................................................................

Ferros, RN 2013 I. Introdução Com o advento das novas tecnologias muitas mudanças têm acontecido nas sociedades contemporâneas. Inseridos nesse contexto de revolução digital em todo o planeta, a escola não poderia estar de fora desse patamar de inovações, em que o novo mistura-se às velhas concepções de aprendizagem de conhecimentos. A escola como espaço privilegiado de construção de saberes precisa repensar as suas antigas práticas e inovar através das novas tecnologias disponíveis…

concepções dos professores sobre a importância da Sociologia no ensino médio e na formação cidadã de seus alunos. Com base na Análise de Conteúdo, foram analisados documentos oficiais e realizadas entrevistas com professores que ministram a disciplina em Recife. O estudo identificou que apesar do ensino da Sociologia reproduzir o estabelecido nos documentos oficiais, ou seja, estar sendo relacionado à construção do pensamento crítico dos alunos, a concepção de cidadania dos professores,…