Qual Dos Três Métodos De Diálogo Entre A Filosofia A Ciência E A Religião

UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS Pedagogia – Segundo Semestre Filosofia da Educação Por que Aprender Filosofia Na verdade pra mim filosofia não é uma coisa que se aprende, é possível apenas desenvolver a capacidade de expressar pensamentos e ideias de uma perspectiva própria. Refletindo sobre a imagem citada na atividade chego a ideia de que ela nada mais é do que a resposta a pergunta que se segue. Por que eu preciso aprender filosofia? Pra ser capaz de quebrar as…

equivocadamente Kardecismo),1 2 3 é a doutrina codificada pelo pedagogo francês Hippolyte Léon Denizard Rivail, usando o pseudônimo Allan Kardec. É uma doutrina estabelecida mediante a fusão da ciência, filosofia e religião, buscando a melhor compreensão não apenas do universo tangível (científico), mas também do universo a esse transcendente (religião).4 5 6 É baseada em cinco obras básicas, escritas por ele, através da observação de fenômenos que o mesmo atribuía a manifestações de…

Cristianismo e Cultura 13.09.2011 Noções de Cultura e Religião Cultura e culturas Fenómeno Religioso: elementos para uma sistematização O Cristianismo visto por dentro A Bíblia e as raízes judaicas do Cristianismo Jesus Cristo: fundamento e futuro do Cristianismo Igreja: convicção e comunidade Cristianismo e Cultura Etapas, rupturas e actualidade Perspectiva clássica de R. Niebhur Cristo contra a cultura (Cristo acima da cultura) Cristo da cultura Cristo e a…

FILOSOFIA: A evolução do pensar FILOSOFIA: A evolução do pensar Trabalho apresentado à disciplina Filosofia, do 2° ano do Ensino Médio do

.......................................................................................................... 7 - Filosofia........................................................................................................................ 8 - Ciência.......................................................................................................................... 8 - Método Socrático......................................................................................................

FILOSOFIA DA CIÊNCIA 12/03/2014 O Porque da filosofia. Na primeira aula o professor José Maria, o próprio apresentou para a turma a disciplina e o conteúdo a ser trabalhado em sala de aula durante no primeiro período do curso de Ciências Biológicas Licenciatura. Um dos primeiros tópicos a ser discutindo foi o porque da filosofia .Será que a filosofia é apenas um conteúdo bobo que não tem nenhuma utilidade ? Foi ressaltando a importância da filosofia para…

os liberais ingleses, o grupo de brilhantes pensadores pais da ciência política moderna. Enalteceu a “educação natural” conforme um acordo livre entre o aluno e o mestre, levando assim o pensamento de Montaigne a uma reformulação que se tornou diretriz das correntes pedagógicas nos séculos seguintes. Foi um dos filósofos da doutrina que ele mesmo chamou de “materialismo dos sensatos” ou “teísmo” ou “religião civil”. Lançou sua filosofia não somente através dos escritos filosóficos…

CIÊNCIA GREGA: PLATÃO Disciplina: Iniciação ao conhecimento acadêmico Professor: Acadêmicos: , junho de 2013 Introdução Até o final do século VII a.C., da mesma forma que os demais povos da Antiguidade, os gregos explicavam os fenômenos da Natureza em termos de Mitologia e de Religião; na Grécia, a especulação científica emergiu, aos poucos, da Filosofia. Platão foi um filósofo e matemático do período clássico da Grécia Antiga, autor de diversos…

popularização da filosofa à história. A palavra filosofia é de origem grega. É composta por duas outras: philo e sophia. Philo deriva-se de philia, que significa amizade, amor fraterno, respeito entre os iguais. Sophia quer dizer sabedoria e dela vem à palavra sophos, sábio. Filosofia significa, portanto, amizade pela sabedoria, amor e respeito pelo saber. Filósofo: o que ama a sabedoria, tem amizade pelo saber, deseja saber. Assim a filosofia indica um estado de espírito da pessoa…

Sócrates-Biografia: Sócrates era considerado pelos seus contemporâneos um dos homens mais sábios e inteligentes. Em seus pensamentos, demonstra uma necessidade grande de levar o conhecimento para os cidadãos gregos. Seu método de transmissão de conhecimentos e sabedoria era o diálogo. Através da palavra, o filósofo tentava levar o conhecimento sobre as coisas do mundo e do ser humano. Conhecemos seus pensamentos e idéias através das obras de dois de seus discípulos: Platão e…