Qual A Influência Da Escola Na Formação Do Ser Humano

Sandra Francesca Conte de Almeida1 O socius ou o outro é um parceiro perpétuo do eu na vida psíquica. (Wallon, H., 1946). A afirmação de Wallon aponta, de forma inequívoca, para a importância do outro social no desenvolvimento da subjetividade do ser humano e na constituição da consciência de si e do mundo. As concepções da tradição filosófica, e de algumas correntes da psicologia, segundo as quais a consciência é uma realidade individual, derivada da introspecção do mundo íntimo e…

ALFREDO NASSER ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO, SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO ESCOLAR RAQUEL PEREIRA VILENA A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA CANAÃ DOS CARAJÁS-PA 2014 CLAUDIENE LEMES DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA Monografia, apresentada a Universidade Alfredo Nasser para obtenção do…

fundamentos da educação e sua influência na relação entre comunidade e escola, o ser humano desde antigamente sofreu uma grande transformação, o homem teve que saber lidar com a capacidade do ser, saber pensar, viver em sociedade, interagir, aprender lidar com as diferenças e com as culturas de cada um. O grande foco dos grandes pensadores foi a educação, pois ela que iria formar seres com pensamentos mais objetivos. A escola em si, tem o papel mais importante no desenvolvimento humano,…

............... 9.REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS........................................................ 1. INTRODUÇÃO O termo Pedagogia surgiu na Grécia Antiga, e os pedagogos eram os escravos que conduziam as crianças à escola, mas com o passar do tempo, os gregos viram que tais escravos eram cultos e admiravam os seus conhecimentos, surgindo o termo pedagogia de um contexto que não tem relação com o que hoje chamamos de Pedagogia, mas que aos poucos foi se aproximando

cuidar para que a dimensão interpessoal entre educadores e alunos não interfira de modo negativo no processo ensino-aprendizagem. Concluiu-se a importância de ter um supervisor escolar atuando como mediador das relações que ocorrem no interior da escola, de modo a garantir que o processo educativo formal aconteça com qualidade. . PALAVRAS-CHAVE: Aluno. Relações. Supervisor. Professor. 1 INTRODUÇÃO O presente estudo tem como tema a relação professor-aluno e a ação do supervisor escolar

5 Projeto 5.1 Tema: Atividades de alfabetização 5.2 Turma: Pré-escola – Faixa etária 4 anos. 5.3 Duração: 40 horas 5.4 Justificativa Este projeto justifica-se para contribuir com a alfabetização das crianças para não atrasar o desenvolvimento cognitivo delas. Foi solicitado pela orientadora da escola e supervisionado por ela e pela professora titular. 5.5 Objetivo geral Contribuir para o processo de alfabetização das crianças dentro do estágio. …

1 - Somos feito de tempo. O ser humano muda suas ações de acordo com a época em que vive e a cultura a que pertence. Nesse sentido, pode-se afirmar com relação à história da humanidade: a) o passado interfere na elaboração do nosso futuro, pois cada geração assimila a herança cultural dos antepassados e projeta o futuro. Utilizamos o passado como raiz do presente. b) estamos inseridos no tempo e o futuro influencia no passado. c) a base de nosso presente é o fato ocorrido no passado.…

A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE A formação da minha identidade A questão da identidade sempre foi objeto de estudo, pois sempre houve interesse em se saber como ela surgia e como ela se formava. O sujeito constrói sua identidade na interação com outro. Todos nós temos um núcleo ou essência interior, o nosso “eu”, que é formado e modificado num dialogo contínuo com o mundo cultural exterior. Entendemos por identidade o conjunto de caracteres próprios e peculiares de cada indivíduo, a integração

ingredientes principais e a base para formação da criança. Exerce, ainda, um papel muito importante no desenvolvimento humano do ser, influenciando o lado emocional e, conseqüentemente, na sua aprendizagem. Objetivando analisar o comportamento dos alunos matriculados nos anos iniciais do Ensino Fundamental, compreender as ações e atitudes que ocorrem no cotidiano escolar, me propus a realizar esta pesquisa. Para compreender até que ponto a família influencia na aprendizagem dos alunos…

A influência da educação física na formação moral do aluno. A influencia da Educação Física na vida dos alunos faz com que eles, por estar em um meio coletivo de maior contato físico, tenham um melhor nível de socialização, a escola tem grande participação na vida do individuo pois é de lá que grandes valores serão atribuídos e conhecidos e ainda levados à prática. Mesmo que nas aulas de Educação Física o esporte treinamento venha sendo tão praticado e adotado pelos profissionais da…