Análise dos Filmes Juno e As Vantagens de ser invisível

mais passivo, dependente. Mesmo sendo o pai da criança ele prefere não participar de nenhuma decisão acerca da vida da criança, aceitando tudo que Juno decide. Bleeker também aceita quando Juno diz que ela e seus pais decidiram não contar a mãe dele sobre a gravidez, prefere assim. Essas atitudes tão distintas talvez possam ter a ver com a relação que cada personagem tem com seus respectivos pais. A relação na família de Juno parece ser muito mais aberta, seu pai e sua madrasta respeitam suas decisões e dão o suporte necessário em um momento tão delicado. Já Bleeker parece ter com a mãe uma relação de dependência, ela ainda parece vê-lo como criança, o que fica evidente quando vemos o quarto dele, totalmente infantil, e o que mais chama a atenção é sua cama ser um carro, o que, acreditamos refletir em seu comportamento e em seu receio em assumir responsabilidade pelo bebê. Em “As vantagens de ser invisível”, os tipos diferentes de adolescentes são ainda mais numerosos. Charlie parece ser um jovem introvertido e inseguro, seu único amigo morreu e sua tia, por quem ele tinha certa adoração, também. Ele está mudando de escola e está decidido a ser diferente nesse novo ambiente. Ao encontrar um grupo que o aceita, isso parece ter importância muito grande em sua vida, Charlie parece ficar dependente desse grupo, ficando mal quando tem que se afastar deles em determinado momento do filme. Sam passou por um início de adolescência em que fazia coisas que realmente não…

Donald Wood Winnicott Vida e Obra Donald Woods Winnicott nasceu em sete de abril de 1896, em Plymouth na Inglaterra. Winnicott era filho de Elizabeth Martha (Woods) Winnicott e do Sr. John Frederick Winnicott, um comerciante que se tornou cavaleiro em 1924 após servir duas vezes como prefeito de Plymouth. A família era próspera e aparentemente feliz, mas atrás desse verniz, Winnicott se viu como oprimido por uma mãe com tendências depressivas como também por duas irmãs e…

Psicologia Psicanalítica I 12-Dez Relação terapêutica. Transferência e contra-transferência. 04-Dez Top of Form Relação de objecto. Winnicott e a importância do meio. A teoria do pensamento de Bion.Bottom of Form 27-Nov Top of Form Da teoria pulsional à teoria da relação de objecto. Fairbain e Klein. Bottom of Form 13-Nov Top of Form O narcisismo. A angústia e os mecanismos de defesa.Bottom of Form 30-Out Top of Form As fases do desenvolvimento libidinal. O complexo de…

eventos mentais são precedidos de eventos anteriores que os determinam, nos deparamos com o Inconsciente, que segundo Winnicot o inconsciente é um modo de existir do homem em virtude do qual esse se partiu segundo essa ou aquela linha de crescimento e de integração. O seu processo de amadurecimento parou, foi desativado ou mesmo desfeito. Ai Freud se pergunta, o porque dos pacientes esquecerem fatos de suas vidas interior e exterior.Descobrindo que esse esquecimento era algo cansativo,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL-UNINTER PEDAGOGIA NARA ELIZIANE MEDINA MATTOS SIGNOR A IMPORTÂNCIA DO PROGRAMA PRIMEIRA INFÂNCIA MELHOR PARA O INGRESSO DA CRIANÇA NO ENSINO FUNDAMENTAL CAMPOS BORGES 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL-UNINTER PEDAGOGIA NARA ELIZIANE MEDINA MATTOS SIGNOR 549120 A IMPORTÂNCIA DO PROGRAMA PRIMEIRA INFÂNCIA MELHOR PARA O INGRESSO DA CRIANÇA NO ENSINO…

Faça uma análise dos pontos convergentes e divergentes entre: • Piaget e Vygotsky • Freud e Erickson • Bowlby e Winnicot • Piaget e Wallon • Vygotsky e Bandura PIAGET E VYGOTSKY Tanto a teoria Psicogenética de Piaget, quanto à teoria sócio-histórica de Vygotsky, repercutem no contexto educacional, tendo como elemento cêntrico a atitude interacionista dos indivíduos com o meio sócio-ambiental. Piaget e Vygotsky concebem a criança como um ser ativo, atento, que…

SUMÁRIO Introdução ........................................................................................ 2 Revisão de Literatura ....................................................................... 2 2.1 A importância da Fase Primária observada por Freud............... 3 2.2. Mãe Suficientemente Boa X Mãe Insuficientemente Boa........ 5 2.3. Fase de Dependência Absoluta X Fase de Dependência…

paciente em suas demandas, e que deve anteceder, muitas vezes, às possíveis interpretações. Nesse sentido, a preocupação prioritária é a construção de um ambiente confiável, onde as condições para possíveis integrações (ou reintegrações) em termos de tempo, espaço e realidade possam ser consolidadas. O foco, portanto, é a vida emocional e psíquica na complexidade que atinge a vida humana na sua forma específica de inserir-se na natureza, sem abdicar de sua potência…

A RELAÇÃO MÃE-BEBÊ E SUAS IMPLICAÇÕES NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL REGINA MORIZOT * Resumo Neste trabalho, as experiências afetivas precoces, no período pré-verbal, e mais especificamente, sua interferência no desenvolvimento emocional são discutidas. Os prejuízos ocasionados por "falhas" na relação mãe-bebê ou por desvios das relações objetais vão se manifestar através de uma constelação de sintomas, entre eles, alguns distúrbios da fala e da linguagem, do corpo e do…

papel dos "objetos intermediários" (Winnicot, 1964). Palavras Chave: objetos intermediários, autopoiese, mútua causalidade. 1. Introdução O artigo utiliza a Teoria dos Objetos Intermediários Winnicot, (1964) ao explicar as dificuldades para a mudança. Apresenta o método de Maruyama (1963) para análise de mútua causalidade em gestão do conhecimento. O artigo coloca em foco os projetos de dissertação como meio de ilustrar a técnica de Maruyama. Em seu método o feedback é…