Qual A Concepção Que Durkheim Defendida

 valores democráticos e republicanos. Questão 1: assunto – História da Educação, Estado e Educação Destrinchando o enunciado Principais educadores envolvidos:  Fernando Azevedo e Anísio Teixeira. Influências internacionais:  Émile Durkheim e John Dewey Dewey. Repudiavam:  o modelo jesuítico de educação;  a educação tradicional: punição, memorização e superioridade inquestionável do professor professor. Questão 1: questão e alternativas Com base nesses…

transformações sociais resultantes da Revolução Industrial, do Industrialismo e da Revolução Francesa. Elementos e características do Funcionalismo e do Materialismo Dialético. Educação na perspectiva conservadora: o registro conservador de Émile Durkheim e a influência do pensamento liberal de John Dewey e da teoria do Capital Humano. Educação na perspectiva crítica: educação como reprodutora da estrutura de classes ou como espaço de transformação social. Reestruturação capitalista,…

Estado liberal como fomentador de graves injustiças sociais. 1.2.2.2. Das vozes isoladas pela dignidade da natureza humana. 1.2.2.3. Do Período Pós-Revolução Industrial. 1.2.2.4. Dos conceitos sociológicos de solidariedade mecânica e orgânica de Durkheim. 1.3. Elementos sociológicos formadores do conceito de solidariedade. 1.3.1. Do elemento extrínseco: A vida em sociedade como necessidade humana. 1.3.2. Dos elementos intrínsecos. 1.3.2.1. Do respeito a terceiros e do senso de…

de cada um, seja a condição para o livre desenvolvimento de todos”. Neste período o Estado não tinha a preocupação de garantir para os trabalhadores qualquer tipo de proteção social. Esta posição se deve ao fato de que neste período vigorava a concepção do Estado liberal ou Estado mínimo. Segundo esta visão ideológica, a única função do Estado era garantir a liberdade individual (política) e a liberdade de mercado (econômica); sendo que toda legislação social ou mesmo atividade…

Von Schmoller. Rivalizando com esta escola, os seguidores da visão austríaca de pensamento econômico entendiam que a função das ciências humanas era formular leis que explicassem os fenômenos sociais. Esta posição, chamada de "positivismo" era defendida por Carl Menger. Max Weber não se enquadrava diretamente em nenhuma destas posições. Com a escola neo-kantiana, ele concorda com o fato de que as ciências humanas lidam com o fenômeno do valor. Só analisamos aqueles elementos da…

o progresso deveria aperfeiçoar os elementos da ordem e não destruí-los. Assim se justificava a intervenção na sociedade sempre que fosse necessário assegurar a ordem ou promover o progresso. A existência da sociedade burguesa industrial era defendida tanto em face dos movimentos reivindicativos que aconteciam em seu próprio interior quanto em face da resistência das sociedades agrárias e pré-mercantis em aceitar o modelo industrial e urbano. Organicismo Não podemos deixar de nos referir

Religião tem papel fundamental, por debruçar seus esforços no fenômeno religioso, que como tal cumpre seu papel, uma vez que faz parte da construção social, dando assim, sentido à vida humana. É por essa razão que todas as religiões são verdadeiras (DURKHEIM, 2003), e se fazem presentes a pesar do patamar que a humanidade atingiu: da pós-modernidade racionalista/secularista. Ela nasce com a atitude crítica que guia o esforço metodológico, o qual estrutura o conhecimento do Sagrado. É…

37 41 44 49 50 51 55 56 57 58 59 61 66 69 4. Sociologia à Francesa O positivismo de Auguste Comte A lei dos três estados e a classificação das ciências A influência do positivismo no Brasil O surgimento da sociologia científica: David Émile Durkheim Os fatos sociais e suas características Os fatos sociais: fixos e não fixos A dualidade dos fatos morais Regras relativas à observação dos fatos sociais Regras relativas à distinção entre o normal e o patológico Coesão,…

errôneo) segundo o qual os partidários da matriz da ordem são conservadores — em razão da origem comteana — e os partidários da matriz do conflito progressistas, em virtude da identidade com a cultura socialista. Hoje sabemos que Marx tinha uma concepção pouco desenvolvida do Estado e do Direito. O recurso às teses de Strasser guarda sentido para enunciar uma compreensão mais dinâmica dos modelos. Pressupõe, neste aspecto com Popper, preponderar na produção do conhecimento das…

apanhadas nesta lógica mais forte que as relações sociais. J.-M. V. Administração: A palavra "administração" designa ao mesmo tempo uma actividade (a de administrar ou de gerir) e o organismo encarregado de efectuar essa actividade. Nesta segunda concepção "orgânica", esta palavra designa na França o conjunto dos organismos encarregados da gestão dos negócios públicos. Em virtude, nomeadamente, da tradição centralista, a administração do Estado desempenha um papel preponderante em…