ATPS Psicología Social

problema psicológico e político, ao mesmo tempo. Baseia-se em Freud e Marx, deixando bem claro que não existe rivalidade entre os pensadores e nem equivalência. Na verdade as teorias de Freud e Marx se complementam na elucidação deste fenômeno. Deste modo, a humilhação social é efeito da desigualdade social (Marx) e, por sua vez, “a humilhação vale como uma modalidade de angústia e, nesta medida, assume internamente – como um impulso mórbido – o corpo, o gesto, a imaginação e a voz do humilhado” (Freud). Sendo assim, a exclusão de uma classe de pobres e marginalizados ao longo de séculos, cria uma situação psíquica, onde pessoas se assumem como excluídos e agem como tal. Gera o problema da psicologia social e política de humilhação crônica. Humilhação social elucidada pelos pensadores será o terreno fértil de entendimento e de buscas de resolução do mesmo. “O humilhado atravessa uma situação de impedimento para sua humanidade, uma situação reconhecível nele mesmo – em seu corpo e gestos, em sua imaginação e em sua voz– e também reconhecível em seu mundo – em seu trabalho e em seu bairro”. Portanto a humilhação social é o sofrimento de pessoas menos favorecidas pela sociedade e desigualdade política. Sofrem humilhação angustiante, que perdura desde seus antecessores. É uma humilhação que desola que afasta e que separa. Morador Impedido Reflexo social sobre o morador em sua casa/bairro, onde o impacto da humilhação social lhe retirou todo o empenho e ânimo de…

ATPS DE PROJETO MULTIDISCIPLINAR III PORTIFÓLIO PROFESSORA: INDAIATUBA MAIO/2012 ATPS DE PROJETO MULTIDISCIPLINAR III PORTIFÓLIO RESENHA CRÍTICA ALUNA : Em todos os textos são mencionados assuntos sobre a prática do Projeto dentro das Unidades Escolares, sua importância para o ensino-aprendizagem hoje. Se enfatizou muito a importância do projeto, pois com ele fica mais fácil se trabalhar questões problemáticas dentro e fora das…

podem relacionar-se com a globalidade dos fenômenos a partir do seu estudo com situações da vida cotidiana. RESENHA CRÍTICA O desenvolvimento de projetos é forma de conceber educação que envolve aluno e professor e os recursos disponíveis, inclusive as novas tecnologias, juntamente com interações que se estabelecem no ambiente os quais chamamos de ambientes de aprendizagem, e os mesmos foram criados para promover a interação em todos os elementos e proporcionar o desenvolvimento da…

com a globalidade dos fenômenos a partir do seu estudo com situações da vida cotidiana. RESENHA CRÍTICA O desenvolvimento de projetos é forma de conceber educação que envolve aluno e professor e os recursos disponíveis, inclusive as novas tecnologias, juntamente com interações que se estabelecem no ambiente os quais chamamos de ambientes de aprendizagem, e os mesmos foram criados para promover a interação em todos os elementos e proporcionar o desenvolvimento da…

podem relacionar-se com a globalidade dos fenômenos a partir do seu estudo com situações da vida cotidiana. RESENHA CRÍTICA O desenvolvimento de projetos é forma de conceber educação que envolve aluno e professor e os recursos disponíveis, inclusive as novas tecnologias, juntamente com interações que se estabelecem no ambiente os quais chamamos de ambientes de aprendizagem, e os mesmos foram criados para promover a interação em todos os elementos e proporcionar o desenvolvimento da…

INDIRETAS..........................................................................................08 4 REFERÊNCIA ........................................................................................................09 CITAÇÕES CURTAS A sociologia é a parte das ciências humanas que estuda o comportamento humano em função do meio e os processos que interligam os indivíduos em associações, grupos e instituições. Enquanto o indivíduo na sua…

ADMINISTRAÇÃO PETER FERDINAND DRUCKER Nasceu em 19 de novembro de 1909, em Viena, Áustria – faleceu em 11 de novembro de 2005, em Claremont, Califórnia, Estados Unidos. Era filósofo e administrador austríaco. Peter Drucker é o “ pai da administração moderna”. Ele é o mais renomado dos pensadores de administração. Presidente honorário da Drucker Foundation de ciências sócias da Claremont Graduante University, Califórnia, Estados Unidos. Escreveu muitos artigos e mais de 30 livros. …

parcial da disciplina de Prática de Ensino Supervisionado I, ministrada pela Profa: Maria Lúcia Taveira. Boa Vista-RR 2012 Dados do Autor Santa Marli Pires dos Santos Mestre em Educação, Professora da Universidade Federal de Santa Maria. Diretora do Núcleo de Desenvolvimento Infantil, do Centro de Educação. Presidente da Associação Gaúcha de Brinquedotecas. Nylse Helena da Silva Cunha Pedagoga, Presidente da Associação Brasileira de Brinquedotecas.…

Joaniza para que compreendesse e vivenciasse o cotidiano das mesmas, mostrando com isso como se sente as pessoas quando sofrem algum tipo de humilhação social, Para essa pesquisa o autor cita dois pensadores Marx e Freud, para o autor a humilhação social é uma questão politica e social e sem dúvida um fenômeno histórico enraizado desde muitos anos e refletido até os dias atuais. Os pontos comuns levantados pelo grupo são em relação ao individuo se sentir como parte do processo o autor…

Peter Ferdinand Drucker Peter Ferdinand Drucker foi um escritor, professor e consultor administrativo de origem austríaca, considerado como o pai da administração moderna, sendo o mais reconhecido dos pensadores do fenômeno dos efeitos da globalização na economia em geral e em particular nas organizações - subentendendo-se a administração moderna como a ciência que trata sobre pessoas nas organizações, como dizia ele próprio. Peter Drucker afirmava que a empresa que conseguir vender…