Quadro Cronologico Colonia Imperio

dimensão humana na História. Estaremos em busca de conexões e significados e, para tal, observaremos o papel social dos artistas, os materiais e as técnicas empregados nas obras, quem encomenda os trabalhos e qual o seu público. O nosso roteiro é cronológico e geográfico, estando dividido didaticamente em dois blocos: Das primeiras manifestações às expressões artísticas na Antiguidade e da orientação religiosa à busca de novos conceitos artísticos. Cada bloco agrupa as principais…

of São Paulo identity. Key-words Regional history, identity, memory, ideology. O tema do presente artigo gira em torno do problema da identidade regional em São Paulo. O estudo abrange o final do período do Império, e início da República e a subseqüente implantação do sistema federalista no Brasil. Momento especial, pois uma vez que nele desencadearam-se processos de disputas por hegemonia, no interior do poder central, entre as principais…

professores do Departamento de História da Universidade Federal Fluminense, que participaram de minha formação acadêmica. Registro especialmente as professoras doutoras Maria de Fátima Gouvêa e Fernanda Bicalho, que no curso Pacto e Soberania no Império Português, ministrado quando fazia os créditos do doutoramento, abriram uma perspectiva que colaborou significativamente para o desenvolvimento do trabalho. Subsídio fundamental foi dado pelas professoras doutoras Lana Lage e Maria …

considerável pompa oficial. A partir de 1840 bandas militares tornaram-se mais comuns, devido à expansão do exército e pelo surgimento de outras corporações militares, como a Guarda Nacional e as Polícias Militares provinciais, que também equiparam seus quadros com bandas de música. Tais bandas intensificaram a ocupação das ruas e praças em outras ocasiões, além das festas e desfiles oficiais. Essa atuação constante e diversificada contribuiu para a vinculação da banda de música a traços…

sentido: a) Ao referirmos ao conceito história no México entre 1750-1850, não é o mesmo o seu uso na Corte novohispana, em seu séquito e cerimonial, e no regime republicano. No primeiro caso seu uso ganha relevância dentro de um conjunto maior – o império espanhol - e, no segundo, dentro da ordem nacional; b) Deve-se pensar o termo “história” como um elemento funcional da ordem política e cultural, de modo que quando ocorre a separação com a Espanha, o mesmo vocábulo ocupará outro lugar;…

acontecimentos característicos, levando em conta que, naquele momento escolhido, muitos seres humanos viveram, sonharam, trabalharam e agiram sobre a natureza e sobre as outras pessoas, de um jeito específico. A história não é prisioneira do tempo cronológico. Às vezes, o historiador é obrigado a ir e voltar no tempo. Ele volta para compreender as origens de uma determinada situação estudada e segue adiante ao explicar os seus resultados. DOCUMENTO Um documento (do latim…

linguagem pública e compartilhável” (CARVALHO, 2001, p. 108, grifos do autor). Tendo presente o quadro teórico acima traçado que contrapõe as duas grandes tendências pedagógicas, abordemos a trajetória da pedagogia no Brasil procurando compor um esboço do desenvolvimento das concepções pedagógicas na história da educação brasileira. 2. A concepção pedagógica tradicional religiosa (1549-1759) Chegando à colônia brasileira, em 1549, os jesuítas implantaram os primeiros colégios…

Debret: castigo de escravo. Jean-Baptiste Debret: guerreiro indígena a cavalo. Cenas relevantes do Filme Carlota Joaquina Cena 1. É uma cena engraçada, a qual mostra a princesa, cheia de piolhos, com uma toca na cabeça e as mulheres na colônia a imitar pensando ser essa a última moda na Europa. Os Brasileiros Tem o costume de copiar as modas da Europa até os dias de hoje Assisti no Programa Roda Viva uma Entrevista com o Sociólogo Italiano Domínico de Masi e ele fala que…

linguagem pública e compartilhável” (CARVALHO, 2001, p. 108, grifos do autor). Tendo presente o quadro teórico acima traçado que contrapõe as duas grandes tendências pedagógicas, abordemos a trajetória da pedagogia no Brasil procurando compor um esboço do desenvolvimento das concepções pedagógicas na história da educação brasileira. 2. A concepção pedagógica tradicional religiosa (1549-1759) Chegando à colônia brasileira, em 1549, os jesuítas implantaram os primeiros colégios contando…

QUADRO CRONOLÓGICO Data 1492 1499 1500 1501/02 1516 1521 1531 1532 1534/36 1538 1543/45 1549 1551/52 1553/55 1557 1560/67 Mundo/Brasil Cristóvão Colombo “descobre” a América Pelo Tratado de Tordesilhas, as terras do Brasil já pertenciam a Portugal, antes mesmo da sua “descoberta”. Pedro Álvares Cabral “descobre” o Brasil (21 abril). Iniciam-se as expedições portuguesas ao Brasil. André Gonçalves avista a baía e, pensando ser o estuário de um grande rio, o denomina Rio de Janeiro (01/01/1502).